强化训练 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》综合测试试卷(含答案详解版).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.92千字
  • 约 24页
  • 2025-08-30 发布于河南
  • 举报

强化训练 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》综合测试试卷(含答案详解版).docx

青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》综合测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、用一个平面去截一个几何体,如果所得截面是三角形,那么该几何体不可能是(???????)

A.圆锥 B.圆柱 C.三棱柱 D.四棱柱

2、如图,若圆柱的底面周长是50cm,高是120cm,从圆柱底部A处沿侧面缠绕一圈丝线到顶部B处,则这条丝线的最小长度是(???????)

A.170cm B.70cm C.145cm D.130cm

3、下列说法中正确的选项是(???????)

A.连接两点的线段叫做两点之间的距离;

B.钟面上时,时针和分针的夹角是;

C.用一个平面去截三棱柱,截面可能是四边形;

D.A、B、C三点在同一直线上,若,则点C一定是线段的中点

4、如图是一个几何体的侧面展开图,则该几何体是(???????)

A.三棱柱 B.三棱锥 C.五棱柱 D.五棱锥

5、下列图形经过折叠可以围成一个棱柱的是(???????)

A. B. C. D.

6、如图是某个几何体的展开图,该几何体是(???????)

A.三棱锥 B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱

7、已知圆锥的底面半径为3,母线长为4,则圆锥的侧面积等于()

A.15π B.14π C.13π D.12π

8、如图,将下面的平面图形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是()

A. B. C. D.

9、在如图所示的几何体中,从不同方向看得到的平面图形中有长方形的是(???????)

A.① B.② C.①② D.①②③

10、已知一个扇形的半径为60cm,圆心角为150°,若用它做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为()

A.12.5cm B.25cm C.50cm D.75cm

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形.若圆锥的底面圆半径r为2cm,扇形的圆心角θ=90°,则此圆锥侧面积是______________cm2.

2、10个棱长为ycm的正方体摆放成如图的形状,则这个图形的表面积为_____cm2.

3、底面半径为,母线长为的圆锥的侧面积为_______.

4、填空:

(1)如图,圆柱的侧面展开图是_____,点B的位置应在长方形的边CD的_____,点A到点B的最短距离为线段_____的长度.

(2)AB=_____.

5、已知圆锥的底面半径为7cm,它的侧面积是35πcm,则这个圆锥的母线长为_____.

6、圆锥的侧面积为,底面半径为6,则圆锥的母线长为______.

7、当流星划过夜空,空中会留下一条美丽的线,此现象用数学原理可解释为_______.

8、如图所示,矩形纸片ABCD中,AD=12cm,把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后,分别裁出扇形ABF和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的底面和侧面,则圆锥的表面积为_____cm2(结果保留π)

9、在圆锥、圆柱、长方体三个几何体中,截面图不可能是三角形的几何体是___.

10、如图所示的立体图形可以看作直角三角形ABC绕线段__________旋转一周得到.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图是一圆锥,底面圆的半径为AO=1,高PO.求侧面展开图面积.

2、写出下图中各个几何体的名称.

①__________;②__________;③__________;

④__________;⑤__________;⑥__________.

3、如图是几种几何体的表面展开图,请你分别这几种几何体的名称写出来.

4、请在下列方格纸中分别画出如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图,并将它们涂上阴影.

5、问题提出:

最长边长为128的整数边三角形有多少个?(整数边三角形是指三边长度都是整数的三角形.)

问题探究:

为了探究规律,我们先从最简单的情形入手,从中找到解决问题的方法,最后得出一般性的结论.

(1)如表①,最长边长为1的整数边三角形,显然,最短边长是1,第三边长也是1.按照(最长边长,最短边长,第三边长)的形式记为,有1个,所以总共有个整数边三角形.

表①

最长边长

最短边长

(最长边长,最短边长,第三边长)

整数边三角形个数

计算方法

算式

1

1

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档