强化训练 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》同步训练试题(解析卷).docxVIP

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  • 2025-08-30 发布于河南
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强化训练 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》同步训练试题(解析卷).docx

青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,这是()立体图形的表面展开图

A.圆柱 B.三棱锥 C.四棱柱 D.三棱柱

2、一个棱柱有18条棱,那么它的底面一定是(???????)

A.五边形 B.六边形 C.十边形 D.十五边形

3、如图,矩形纸片ABCD中,AD=9cm,把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后,分别裁出扇形ABF和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的底面和侧面,则AB的长为(???????)

A.4.5cm B.4cm C.5cm D.6cm

4、“云南十八怪”中第二怪“摘下斗笠当锅盖”,是指云南以江鞭草、山锅盖草、斑茅草和嫩竹篾片、篾丝编织成锅盖,形似斗笠,用斗笠锅盖做饭煮菜,透气保温,做出来的饭菜清香可口.如图,斗笠锅盖可以近似看为一个圆锥,若一个斗笠锅盖的底面直径为60cm,高度为40cm,则该斗笠锅盖的表面积大约为(???????)

A.725πcm2 B.1500πcm2 C.300πcm2 D.600πcm2

5、下列平面图形中,能折叠成棱柱的是(???????)

A. B.

C. D.

6、下列几何体中,是圆锥的为(???????)

A. B.

C. D.

7、若一个棱柱有12个顶点,则下列说法正确的是(???????)

A.这个棱柱是十二棱柱

B.这个棱柱有4个侧面

C.这个棱柱的底面是八边形

D.这个棱柱有6条侧棱

8、如图是某立体图形的展开图,则这个立体图形是(???????)

A.三棱柱 B.三棱锥 C.长方体 D.圆柱

9、下列图形经过折叠不能围成棱柱的是(???????)

A. B.

C. D.

10、用一个平面去截一个几何体,截面可能是长方形的几何体的是()

?????

A.①③ B.②③ C.①② D.②①

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,圆锥的高AO=4,底面圆半径为3,则圆锥的侧面积为_____.

2、已知圆锥的母线长为4,其侧面展开图的圆心角的度数为,则圆锥的底面圆的半径为__________.

3、填空:

(1)如图,圆柱的侧面展开图是_____,点B的位置应在长方形的边CD的_____,点A到点B的最短距离为线段_____的长度.

(2)AB=_____.

4、若一个棱柱有18条棱,则它有________个面.

5、如图所示,矩形纸片ABCD中,AD=12cm,把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后,分别裁出扇形ABF和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的底面和侧面,则圆锥的表面积为_____cm2(结果保留π)

6、10个棱长为ycm的正方体摆放成如图的形状,则这个图形的表面积为_____cm2.

7、学习“展开与折叠”后,小明在家用剪刀剪开一个如图所示的长方体纸盒,得到其展开图.若此长方体纸盒的长,宽,高分别是a,b,c(单位:cm,),则其小明剪得展开图的周长最大为______cm(用含a,b,c的式子表示).

8、如图,用一个平面从正方体的三个顶点处截去正方体的一角变成一个新的多面体,这个多面体共有______条棱,共有______个面.

9、如图,已知圆锥的母线AB长为40cm,底面半径OB长为10cm,若将绳子一端固定在点B,绕圆锥侧面一周,另一端与点B重合,则这根绳子的最短长度是______________.

10、圆锥的母线长为5,高为3,侧面积为_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、图1是由7个小正方体(每个小正方体的棱长都是1)所堆成的几何体.

(1)请画出这个几何体从正面、左面、上面三个方面看到的形状图;

(2)现要在这个几何体的表面上喷上油漆(不包括下底面),求需要喷上油漆的面积S

2、图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱?先想一想,再折一折.

3、在一个长方形中,长和宽分别为6cm、4cm,若该长方形绕着它的一边旋转一周,则形成的几何体的体积是多少?(结果用π表示)

4、一个六棱柱模型如图所示,它的底面边长都是5cm,侧棱长4cm.观察这个模型,回答下列问题:

(1)这个六棱柱的几个面分别是什么形状?哪些面的形状、大小完全相同?

(2)这个六棱柱的所有侧面的面积

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