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16.3.3分母有理化
【夯实基础】
一、单选题
1.(2020·上海市西南位育中学八年级期中)化简:(2a﹣3b)=(???????)
A.﹣1 B.1 C. D.﹣
2.(2021·上海市罗南中学八年级阶段练习)3x?2
A.x?2 B.x+2 C.x?2
3.(2019·上海师范大学附属嘉定高级中学八年级阶段练习)若a=1﹣2,b=﹣12+1,则a与
A.互为相反数 B.相等 C.互为倒数 D.互为有理化因式
4.(2019·上海市建平中学西校八年级阶段练习)设a=3?2,b=2?3,c=5?2,则
A.abc B.acb C.cba D.bca
二、填空题
5.(2021·上海·八年级期中)计算15
6.(2021·上海松江·八年级期中)写出二次根式的一个有理化因式是________.
7.(2021·上海普陀·八年级期中)2+1
8.(2021·上海·八年级期中)化简:13
9.(2020·上海闵行·八年级期中)化简:23
10.(2019·上海市风华初级中学八年级阶段练习)写出2m
11.(2019·上海市毓秀学校八年级阶段练习)不等式2x-23x的解集是____________________.
12.(2017·上海宝山·八年级阶段练习)化简:13
13.(2018·上海浦东新·八年级期中)a+
14.(2021·上海市罗星中学八年级期中)不等式的解集是__________________.
三、解答题
15.(2020·上海市建平实验中学八年级期中)计算:6÷(5
16.(2017·上海·八年级期末)计算:
17.(2021·上海普陀·八年级期末)计算:.
18.(2022·上海·八年级开学考试)计算:2×
【能力提升】
一、单选题
1.(2021·上海市培佳双语学校八年级期中)已知a=15?2,b=2+5,则a,
A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.互为有理化因式
2.(2021·上海市培佳双语学校八年级期中)下列结论正确的是()
A.x?y的有理化因式可以是 B.(1?2
C.不等式(2﹣5)x>1的解集是x>﹣(2+5) D.是最简二次根式
3.(2022·上海·八年级期末)如果x?y?22+x+y?2
A.1 B.-1 C.26?5
4.(2021·上海·八年级期中)“分母有理化”是我们常用的一种化简的方法,如:,除此之外,我们也可以用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数,如:对于,设,易知,故x0,由,解得,即.根据以上方法,化简后的结果为()
A. B.5+6 C. D.
二、填空题
5.(2022·上海徐汇·八年级期末)已知函数y=xx?1,当x=2时,y
三、解答题
6.(2021·上海市莘光学校八年级期中)计算:.
7.(2021·上海奉贤区阳光外国语学校八年级期中)计算:12
8.(2021·上海奉贤区阳光外国语学校八年级期中)已知a=13?
9.(2021·上海市奉贤区汇贤中学八年级期中)计算:3?1
10.(2021·上海市傅雷中学八年级期中)计算:1
11.(2022·上海·八年级期末)计算:11+
12.(2022·上海·八年级期末)先化简:,再求当时的值.
13.(2021·上海·八年级期中)已知x?ba=2?x?ab
16.3.3分母有理化(解析版)
【夯实基础】
一、单选题
1.(2020·上海市西南位育中学八年级期中)化简:(2a﹣3b)=(???????)
A.﹣1 B.1 C. D.﹣
【答案】D
【分析】根据二次根式的非负性判断3b?2a的符号,进而分母有理化即可.
【详解】解:∵
∴(2a﹣3b)=?3b?2a
故选D
【点睛】本题考查了二次根式的性质,分母有理化,掌握二次根式的双重非负性是解题的关键.
2.(2021·上海市罗南中学八年级阶段练习)3x?2
A.x?2 B.x+2 C.x?2
【答案】C
【分析】根据有理化因式定义:如果两个含有二次根式的非零代数式相乘,它们的积不含有二次根式,就说这两个非零代数式互为有理化因式,结合各个选项中两个代数式特征作出判断即可.
【详解】解:∵3x?2
∴3x?2的一个有理化因式是x?2
故选:C.
【点睛】本题考查了有理化因式的定义:两个含二次根式的非零代数式相乘时,它们的积不含二次根式,这样的两个代数式成互为有理化因式.一般地,的有理化因式是x;的有理化因式是.
3.(2019·上海师范大学附属嘉定高级中学八年级阶段练习)若a=1﹣2,b=﹣12+1,则a与
A.互为相反数 B.相等 C.互为倒数 D.互为有理化因式
【答案】B
【分析】分式b去分母计算得到结果,即可做出判断.
【详解】b=﹣12+1=﹣(2﹣1)=﹣
而a=1-2,
所
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