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- 约 23页
- 2025-08-30 发布于山东
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青岛版9年级数学下册《投影与识图》综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示的几何体,它的主视图是(???????)
A. B. C. D.
2、如图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体从左面、上面看到的形状图.搭成这个几何体所用的小立方块的个数至少是(???????)
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
3、把7个同样大小的正方体形状的积木堆放在桌子上,从正面和左面看到的形状图都是如图所示的同样的图形,则其从上面看到的形状图不可能是()
A. B. C. D.
4、桌子上:重叠摆放了若干枚面值为1元的硬币,它的三种视图如图所示,则桌上共有1元硬币的数量为(???????)
A.12枚 B.11枚 C.9枚 D.7枚
5、如图,下面正三棱柱的左视图是(???????)
A. B. C. D.
6、如图是由几个大小相同的小正方形搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数,则该几何体的左视图是(???????)
A. B. C. D.
7、如图,圆柱的主视图()
A.是轴对称图形但不是中心对称图形 B.是中心对称图形但不是轴对称图形
C.既是轴对称图形又是中心对称图形 D.既不是轴对称图形又不是中心对称图形
8、下列四个几何体中,主视图与俯视图不同的几何体是(???????)
A. B.
C. D.
9、下列几何体中,俯视图为三角形的是(???????)
A. B.
C. D.
10、下列三视图所对应的实物图是???(???????)
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示是从不同的方向观察一个圆柱体得到的形状图,由图中数据计算此圆柱体的侧面积为________(结果保留).
????????????????????
从正面看?????????????????从左面看?????????????从上面看
2、中心投影的特点是:
①等高的物体垂直地面放置时,在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离点光源________的物体它的影子长;
②等长的物体平行于地面放置时,在灯光下,离点光源越近,影子越长;离点光源越远,影子越________,但不会比物体本身的长度还短.
3、用棱长为1的小立方体摆成如图所示的几何体,从上面看这个几何体得到的平面图形的面积是____________.
4、如图,一个正方体由64块大小相同的小正方体搭成,现从中取走若干个小立方体块,得到一个新的几何体,新几何体与原几何体的三视图(从正面、从左面、从上面看到的所搭几何体的形状图)相同,最多取走___块小立方体块.
5、如图,从三个不同方向看同一个几何体得到的平面图形,则这个几何体的侧面积是__________.
6、如图,和是直立在地面上的两根立柱,,在阳光下的影长,在同一时刻阳光下的影长,则的长为________米.
7、一个几何体的三视图如图,根据图示的数据计算该几何体的全面积为______.(结果保留)
8、老师用10个1cm×1cm×1cm的小正方体摆出一个立体图形,它的主视图如图①所示,且图中任意两个相邻的小正方体至少有一条棱(1cm)共享,或有一面(1cm×1cm)共享.老师拿出一张3cm×4cm的方格纸(如图②),请小亮将此10个小正方体依主视图摆放在方格纸中的方格内,小亮摆放后的几何体表面积最大为_____cm2.(小正方体摆放时不得悬空,每一小正方体的棱均与水平线垂直或平行)
9、一个几何体由一些大小相同的小正方体组成,如图写出是它的主视图和左视图,那么组成该几何体所需小正方体的个数最多为____
10、一个几何体由一些完全相同的小立方块搭成,从正面和从上面看到的这个几何体的形状图如下,那么搭成这样一个几何体,最少需要a个这样的小立方块,最多需要b个这样的小立方块,则a-b=???_______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、图中的几何体是用若干个棱长为的小正方体搭成的,其左视图如图所示.
(1)这个几何体的体积为__________;
(2)请在方格纸中用实线画出该几何体的主视图、俯视图;
(3)这个几何体的表面积为__________.
2、将6个棱长为3cm的小正方体在地面上堆
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