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初中数学课堂探究式学习策略实证研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学课堂中探究式学习策略的应用及其效果，以提升学生的数学素养和学习兴趣。通过实证研究，分析探究式学习在初中数学教学中的实际运用情况，为改进数学教学方法提供参考。

关键词：初中数学；探究式学习；学习策略；实证研究

一、引言与背景

（一）1.初中数学教育的重要性

在当今社会，数学已经成为一门基础学科，对于培养学生的逻辑思维、创新能力以及解决实际问题的能力具有重要意义。初中阶段是学生数学学习的关键时期，这一阶段的学习成果直接影响到学生高中乃至大学的数学学习。因此，如何提高初中数学教育质量，成为教育工作者关注的焦点。

2.探究式学习在初中数