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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》章节练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下图是一个几何体的展开图，该几何体是（???????）
A．圆柱体 B．四棱柱 C．三棱锥 D．圆锥体
2、如图，若圆柱的底面周长是50cm，高是120cm，从圆柱底部A处沿侧面缠绕一圈丝线到顶部B处，则这条丝线的最小长度是（???????）
A．170cm B．70cm C．145cm D．130cm
3、下列说法错误的是（）
A．六棱柱有六个侧面，侧面都是长方形
B．球体的三种视图均为同样大小的圆
C．棱锥都是由平面围成的
D．一个直角三角形绕其直角边旋转一周得到的几何体是圆锥
4、下列4个平面图形中，能够围成圆柱侧面的是（???????）
A． B． C． D．
5、圆锥的底面半径为2cm，母线长为3cm，则该圆锥的侧面积为（）
A．πcm2 B．6πcm2 C．9πcm2 D．12πcm2
6、若一个圆锥的底面圆的周长是6π，母线长是6，则圆锥的侧面积是（???）
A．36π B．18π C．12π D．6π
7、已知一个扇形的半径为60cm，圆心角为150°，若用它做成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的底面半径为（）
A．12.5cm B．25cm C．50cm D．75cm
8、如图，矩形纸片ABCD中，AD＝9cm，把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后，分别裁出扇形ABF和半径最大的圆，恰好能作为一个圆锥的底面和侧面，则AB的长为（???????）
A．4.5cm B．4cm C．5cm D．6cm
9、如图，在这个直三棱柱中，与棱AB一定相等的棱是（）
A．AD B．DE C．AC D．BE
10、把14个棱长为1分米的正方体摆成如图所示的形式，然后把露出的表面都涂上颜色，则被涂上颜色的部分面积为（???????）
A．33平方分米 B．24平方分米
C．21平方分米 D．42平方分米
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、若圆锥的母线长为6cm，侧面展开图的面积为，则底面半径是_________cm．
2、如图所示的立体图形的名称是_____．
3、已知圆锥的底面半径为7cm，它的侧面积是35πcm，则这个圆锥的母线长为_____．
4、圆锥底面圆半径为3，母线长为4，则圆锥侧面积等于____________．
5、一个圆锥的底面圆半径是1，母线长是3，沿着一条母线将圆锥侧面剪开并展平，得到一个扇形，则这个扇形的圆心角度数为___°．
6、某圆锥的底面圆半径为1，母线长为2，则该圆锥的侧面积是_____．
7、如图所示的立体图形可以看作直角三角形ABC绕线段__________旋转一周得到．
8、若一个三棱锥的顶点个数为m、它的棱数为n，则（m＋n－9）2021的值为______．
9、如图是一个长方体纸盒的表面展开图，已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数，则a＋b＝_____．
10、用一个平面去截五棱柱，则截面不可能的一个图形是_________．
①三角形；②四边形；③五边形；④圆（将符合题意的序号填上即可）．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、在一块大铁皮上裁剪如图所示圆锥形的烟囱帽，它的底面直径为80cm，母线为50cm．，求裁剪的面积．
2、用平面截正方体，截面的形状可以是长方形吗？用平面截长方体，截面的形状可以是正方形吗？与同伴进行交流．
3、（1）解方程：x2﹣4＝2x+2
（2）如图，点A在⊙O上，OB，OC是半径，∠A=45°，OB=4，把扇形BOC的OC与OB重合围成一个圆锥，求该圆锥的底面的半径．
4、如图是一个长为4cm，宽为3cm的长方形纸片．
（1）若将此长方形纸片绕一条边所在直线旋转一周，能形成的几何体是，这能说明的事实是（选择正确一项的序号填入）
A．点动成线；B．线动成面；C．面动成体
（2）求：当此长方形纸片绕一条边所在直线旋转一周时，所形成的几何体的体积（结果保留π）．
5、如图是由7个完全相同的小正方体搭成的几何体．请分别画出从正面、左面和上面看这个几何体得到的形状图．
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据侧面展开图为一个扇形，
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