考点攻克青岛版8年级数学下册《实数》综合测试试题(含答案解析版).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约9.2千字
  • 约 32页
  • 2025-08-30 发布于中国
  • 举报

考点攻克青岛版8年级数学下册《实数》综合测试试题(含答案解析版).docx

青岛版8年级数学下册《实数》综合测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,在四边形ABCD中,,分别以AB,BC,CD,DA为一边向外作正方形甲、乙、丙、丁,若用S甲,S乙,S丙,S丁来表示它们的面积,那么下列结论正确的是(?????)

A. B.

C. D.

2、如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,且AC=6,DB=8,AE⊥BC于点E,则AE=(???????)

A.6 B.8 C. D.

3、以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是(???????)

A.1,1,2 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,6

4、在下列实数中,最小的数是()

A.﹣ B.﹣1 C.0 D.3

5、如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴上,且△AOP是等腰三角形,则点P的坐标不可能是()

A.(2,0) B.(4,0) C.(﹣,0) D.(3,0)

6、下列各数中,无理数是()

A. B.3.14 C. D.

7、下列各组数据中,不能作为直角三角形边长的是(?????)

A.,???,2 B.5,7,11 C.9,12,15 D.15,20,25

8、一个直角三角形的两直角边长分别为3,4,则第三边长是(???????)

A.3 B.4 C.5 D.5或

9、实数16的算术平方根是()

A.8 B.±8 C.4 D.±4

10、如图,在平面直角坐标系中,,,以点A为圆心,AB为半径画弧,交x轴正半轴于点C,点C表示的实数介于(???????)

A.1到2之间 B.2到3之间 C.3到4之间 D.4到5之间

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AO,AD的中点,若cm,cm,则________cm.

2、在平面直角坐标系中,对进行循环往复的轴对称变换,若原来点的坐标是,则经过第2021次变换后所得的A点的坐标是__________.

3、如图,⊙O的直径为10,弦AB长为8,点P在AB上运动,则OP的最小值是___.

4、如图1,以各边为边分别向外作等边三角形,编号为①、②、③,将②、①如图2所示依次叠在③上,已知四边形EMNB与四边形MPQN的面积分别为与,则的斜边长______.

5、我国古代数学著作《九章算术》中记载了一个问题:“今有池方一丈,葭(jiā)生其中,出水一尺.引葭赴岸(丈、尺是长度单位,1丈10尺)其大意为:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,它高出水面1尺(即BC=1尺).如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端B恰好到达池边的水面D处,问水的深度是多少?则水深DE为_____尺.

6、据报道,2022年元月12日,郑州新增本土确诊人数人,化简______.

7、已知直角三角形的两边长为3和4,则直角三角形的面积为______.

8、实数9的算数平方根为____________.

9、如图,在平面直角坐标系中,∠ACB=90°,∠A=30°,点A(-3,0),B(1,0).根据教材第65页“思考”栏目可以得到这样一个结论:在Rt△ABC中,AB=2BC.请在这一结论的基础上继续思考:若点D是AB边上的动点,则CD+AD的最小值为______.

10、81的平方根是_____,64的立方根是_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,∠B=25°.

(1)求∠DAC的大小.

(2)若AB=13,AD=5,求BC的长.

2、如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC于点E.

(1)如图1,若∠BAE=30°,AE=3,求菱形ABCD的周长及面积;

(2)如图2,作AF⊥CD于点F,连接EF,BD,求证:EF∥BD;

(3)如图3,设AE与对角线BD相交于点G,若CE=4,BE=8,四边形CDGE和△AGD的面积分别是S1和S2,求S1﹣S2的值.

3、教材呈现:如图是华师版八年级上册数学教材第94页的部分内容.

请根据所给教材内容,结合图①,写出“线段垂直平分线的性质定理”完整的证明过程.

定理应用:

(1)如图②,在△ABC中,AB、AC的垂直平分线分别交BC于点D、

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档