强化训练-青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》专项练习试卷(解析版).docxVIP

强化训练-青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》专项练习试卷(解析版).docx

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青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、现有甲、乙两种运输车将46吨物资运往A地.甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,每种车都不能超载.已安排甲种车5辆,要一次性完成该物资的运输,则至少安排乙种车(???????)辆.

A.5 B.6 C.7 D.8

2、若,则下列式子一定成立的是(???????)

A. B. C. D.

3、若,则下列各式中正确的是(?????)

A. B. C. D.

4、如果关于x的分式方程的解为整数,且关于y的不等式组有解,则符合条件的所有整数a的和为(???????)

A.-1 B.0 C.1 D.4

5、若m使关于x的分式方程1﹣=的解为非负数,且使关于y的不等式组有且只有三个整数解,则所有满足条件的整数m的和为(???????)

A.3 B.2 C.1 D.﹣3

6、已知三角形的两边长为2,4,则第三边长应为(???????)

A.6 B.5 C.2 D.1

7、若实数既使得关于的不等式组有解,又使得关于的分式方程有整数解,则满足条件的所有整数的和为(???????)

A.4 B.2 C.0 D.

8、已知a,b都是实数,且a<b,则下列不等式的变形正确的是()

A.a﹣1>b﹣1 B.﹣a+2<﹣b+2 C.3a<3b D.

9、不等式组有两个整数解,则的取值范围为(???????)

A. B. C. D.

10、若,则不等式组的解集是(?????)

A. B. C. D.无解

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、不等式组的解集是__________.

2、已知不等式的解集为,则a的值为______.

3、直接写出下列不等式的解集:x+3>6的解集是______;2x<8的解集是______;x-2>0的解集是______.

4、若方程是关于x,y的二元一次方程,则m的值为______.

5、在平面直角坐标系中,如果一个点的横、纵坐标均为整数,那么我们称这个点是格点.若格点M(a﹣2,a+1)在第二象限,则a的值为_____.

6、某种商品的进价为500元,售价为750元,由于换季,商店准备打折销售,但要保持该商品的利润率不低于20%,那么最多可以打______折.

7、临近中秋,某超市发起限时抢购散装月饼活动,规定中秋节前一天(9.30)价格打九折,中秋节当天(10月1日)价格打八折,其余时间不打折,中午王老师在该超市选购甲、乙、丙三种月饼,他发现,2千克甲,4.2千克乙的总价和1千克甲,2千克乙,3千克丙在10月1日的总价相等,都等于3千克甲,2.7千克乙,1.8千克丙在9月30日总价的,且4千克甲9月30日的总价不低于65元,也不超过100元,如果三种月饼每千克的价格均为正整数,则王老师买2千克甲,1千克乙,1千克丙共付款_____元.

8、用不等式表示“x的4倍小于3”为______.

9、不等式的性质:

不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向______.

不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向______.

不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向______.

10、判断下列不等式组是否为一元一次不等式组:

(1)__________;(2)__________;

(3)__________;(4)__________

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、解不等式(组):

(1)

(2)

2、为了更安全地开展冰上运动某校决定购进一批护肘及护膝.已知用900元购进护膝的数量比用400元购进护肘的数量多10副,且每副护膝价格是每副护肘价格的1.5倍.

(1)每副护肘和护膝的价格分别是多少元;

(2)若学校决定用不超过8000元购进两种护具共300副,且护肘数量不多于102副,求有哪几种购买方案;

(3)在(2)的条件下,若已知商家每副护肘的进价为15元,每副护膝的进价为20元,为支持学校的冰上运动,该商家准备正好用去方案中的最大利润的10%再次购进两种护具赠送给学校,请直接写出最多可赠送护膝多少副?

3、解方程组或不等式组:

(1);

(2).

4、根据不等式的性质,将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式.

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