强化训练- 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》达标测试试题（详解版）.docxVIP

青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》达标测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下图是一个几何体的展开图，该几何体是（???????）

A．圆柱体 B．四棱柱 C．三棱锥 D．圆锥体

2、如图，在长方体ABCD-EFGH中，与面ADHE平行的面是（???????）

A．面ABFE B．面ABCD C．面BCGF D．面EFGH

3、用一个平面去截一个几何体，截面可能是长方形的几何体的是（）

?????

A．①③ B．②③ C．①② D．②①

4、下列几何体中，截面不可能是长方形的是（???????）

A．长方体 B．圆柱体

C．球体 D．三棱柱

5、某一品牌的牛奶包装盒，该包装盒可以近似的看成是长方体，则它的展开图不可能是（）

A． B．

C． D．

6、用一个平面去截四棱柱，截面形状不可能是（）

A．三角形 B．四边形 C．六边形 D．七边形

7、将一个等腰三角形绕它的底边旋转一周得到的几何体为（）

A． B． C． D．

8、下列几何体中，属于柱体的个数有（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

9、用半径为，圆心角是的扇形围成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的底面半径为（???????）

A．3 B．2 C．1.5 D．1

10、一个几何体的展开图如图所示，则这个几何体是（???????）

A．三棱柱 B．三棱锥 C．四棱锥 D．圆锥

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、10个棱长为ycm的正方体摆放成如图的形状，则这个图形的表面积为_____cm2．

2、用一个平面去截五棱柱，则截面不可能的一个图形是_________．

①三角形；②四边形；③五边形；④圆（将符合题意的序号填上即可）．

3、璀璨的流星划过夜空，留下美丽的轨迹，这说明的事实是____________________

4、底面圆的半径为3，高为4的圆锥的全面积是______．

5、币在光滑的桌面上快速旋转，看上去像形成了一个球，这体现的数学知识是_____．

6、若圆锥的母线长为6cm，侧面展开图的面积为，则底面半径是_________cm．

7、小华为参加元旦晚会演出，准备制作一顶圆锥形彩色纸帽，如果纸帽的侧面展开图是半径为，圆心角为的扇形，则此圆锥底面圆的半径为_________．

8、用包装纸包装圆锥形的甜点蛋筒，已知蛋筒的底面圆半径为4cm，母线长为7cm，则包装一个蛋筒所需包装纸的面积至少是________．

9、如图所示，若用半径为8，圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面（接缝忽略不计）则这个圆锥的底面圆半径为___．

10、圆锥体的高为4cm，圆锥的底面半径为3cm，则该圆锥的表面积为___________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、用一张纸片，通过剪一剪、折一折，制作一个棱柱形的盒子，并与同伴进行交流．

2、图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱？先想一想，再折一折．

3、请在下列方格纸中分别画出如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图，并将它们涂上阴影．

4、如图，是底面为正方形的长方体的表面展开图，折叠成一个长方体，那么：

(1)与N重合的点是哪几个？

(2)若AB＝3cm，AH＝5cm，则该长方体的表面积和体积分别是多少？

5、在一个长方形中，长和宽分别为6cm、4cm，若该长方形绕着它的一边旋转一周，则形成的几何体的体积是多少？（结果用π表示）

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据侧面展开图为一个扇形，底面是一个圆，所以该几何体是圆锥．

【详解】

解：由题意，

∵侧面展开图为一个扇形，底面是一个圆，

∴该几何体是圆锥体；

故选：D

【点睛】

本题考查了几何体的侧面展开图，从实物出发，结合具体的问题，辨析几何体的展开图，通过结合立体图形与平面图形的转化，建立空间观念，是解决此类问题的关键．

2、C

【解析】

【分析】

长方体中相对的两个平面是平行的，找找对面即可．

【详解】

∵面ADHE的相对面是面BCGF，

∴与面ADHE平行的面是面BCGF，

故选C．

【点睛】

本题考查了长方体的相对面的位置关系，准确找到相对面是解题的关键．

3、A

【解析】

【分析】

根据各个几何体截面的形状进行