小学科学教科版四年级下册植物的生长变化5.凤仙花开花了.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

科学

年级

四年级

学期

春季

课题

凤仙花开花了

教学目标

1.科学观念:描述花的一般组成部分及主要结构。知道雄蕊和雌蕊的作用,明白植物开花传粉的繁殖意义以及传粉的主要方式。

2.科学思维:观察并描述花的主要结构,分析并描述花的各个部分与植物繁殖的关系。

3.探究实践:由内到外有序地解剖一朵花,使用放大镜、用手和棉签分别触碰等方法观察雄蕊和雌蕊,描述花的结构特征及作用。

4.态度责任:积极参与到记录信息、提炼信息、积极地表达信息过程中,并对花结构的学习产生浓厚的兴趣,意识到花的结构对花传粉的作用及意义,形成保护花朵保护植物保护环境的意识。

教学重难点

教学

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