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- 约 19页
- 2025-08-30 发布于河南
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青岛版8年级数学下册《二次根式》难点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列各式是最简二次根式的是(?????)
A. B. C. D.
2、若代数式有意义,则必须满足条件(???????)
A. B. C. D.为任意实数
3、下列计算正确的是()
A.2a+3a=5a2 B.(a2)3=a5
C.(a﹣2)(a+3)=a2+a﹣6 D.=
4、下列二次根式中,是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
5、下列计算正确的是(???????)
A. B.
C. D.
6、估计的值在(???????)
A.2到3之间 B.3到4之间
C.4到5之间 D.5到6之间
7、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
8、下列二次根式中,最简二次根式是(???????)
A. B. C. D.
9、下列二次根式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
10、下列计算正确的是(???????)
A.+=2 B.3+=3
C.?= D.+=
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、若实数,满足,则的值是______.
2、使二次根式有意义的的取值范围是__.
3、若a、b是实数,且|a|=+4,则a+b=_____.
4、若代数式有意义,则的取值范围为______.
5、化简:=_________;=_________;=_________
6、如图,已知等边三角形中,,等腰Rt中,,延长、交于点,连接,则________.
7、使二次根式有意义的x的取值范围是______________.
8、已知,则yx=_____.
9、已知,,则______.
10、化简:=_______;-=_______;()3=_______;=_______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:.
2、化简求值:÷(x﹣),其中x=.
3、计算下列各题:
(1);
(2).
4、先化简,再求值:,其中a=+1.
5、先化简再求值:,其中a=﹣3.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义即被开方数不含分母,也不含能开的尽方的因数或因式,判断即可.
【详解】
解:A.,故A不符合题意;
B.,故B不符合题意;
C.,故C不符合题意;
D.是最简二次根式,故D符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的定义是解题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
根据二次根式有意义的条件可得,再根据平方的非负性,即可求解.
【详解】
解:根据题意得:,
∵,
∴,即为任意实数时,恒成立,
∴代数式有意义,必须满足条件为为任意实数.
故选:D
【点睛】
本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握当被开方数是非负数时,二次根式有意义是解题的关键.
3、C
【解析】
【分析】
根据合并同类项,幂的乘方,多项式乘多项式,二次根式的加减法计算即可.
【详解】
解:A选项,原式=5a,不符合题意;
B选项,原式=a6,不符合题意;
C选项,原式=a2+a﹣6,符合题意;
D选项,和不是同类二次根式,不能合并,不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了合并同类项,幂的乘方,多项式乘多项式,二次根式的加减法,能正确掌握整式的运算法则是解答此题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义判断即可.
【详解】
解:A、是最简二次根式,该选项符合题意;
B、不是最简二次根式,该选项不符合题意;
C、不是最简二次根式,该选项不符合题意;
D、不是最简二次根式,该选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】
本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是解题的关键.
5、D
【解析】
【分析】
根据合并同类项,二次根式的乘除运算逐项判断即可
【详解】
解:A.与不能合并,故该选项不正确,不符合题意;
B.与不能合并,故该选项不正确,不符合题意;
C.,故该选项不正确,不符合题意;
D.,故该选项正确,符合题意;
故选D
【点睛】
本题考查了合并同类项,二次根式的乘除,掌握二次根式的运算法
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