幼儿创造性学习与教育.ppt

幼儿创造性学习与教育第1页，共12页，星期日，2025年，2月5日一、创造性的基本概念1、是根据一定目的、在已有知识经验的基础上，用新颖，独特的方法产生出具有社会个人价值劳动产品的心理品质。创造性通过有创意的作品来表现。新颖、独特、品质第2页，共12页，星期日，2025年，2月5日2、创造性存在两种状态潜在状态显现状态3、创造性的价值4、创造性的层次前创造性潜创造性真创造性第3页，共12页，星期日，2025年，2月5日一、智慧在创造性中的作用1、分析智慧2、综合智慧————领悟力（对问题重新界定，顿悟）3、实用智慧第4页，共12页，星期日，2025年，2月5日二、知识在创造性中的作用正式知识作用2、非正式知识第5页，共12页，星期日，2025年，2月5日三、思维方式在创造性中的作用1、思维的功能形式立法形式司法形式行政形式2、思维方式的形式君主型寡头型阶层型无政府型第6页，共12页，星期日，2025年，2月5日3、思维方式的层次整体形态局部形态4、教学中的应用高低年级的教师不同年纪的教师不同学科的教师第7页，共12页，星期日，2025年，2月5日四、人格特质在创造性中的作用1、冒险性2、面对障碍时的坚持3、接受新经验4、对含糊不明的容忍5、对自己有信心第8页，共12页，星期日，2025年，2月5日五、环境因素在创造性中的作用六、动机与创造性的关系第9页，共12页，星期日，2025年，2月5日