验证牛顿第二定律和游标卡尺的使用.ppt

10分度游标卡尺的读数方法主尺cm310游标0读数=整的毫米数（主尺）+N线×0.1mm（游标）27L=27+0.77×0.1=27.7mm第24页，共45页，星期日，2025年，2月5日游标卡尺的读数练习：主尺cm210游标0读数=整的毫米数（主尺）+L=15+0.33×0.1=15.3mm15N线×0.1mm（游标）第25页，共45页，星期日，2025年，2月5日游标卡尺的读数练习：主尺cm210游标0读数=整的毫米数（主尺）+L=20+0.00=20.0mm203N线×0.1mm（游标）第26页，共45页，星期日，2025年，2月5日游标卡尺的读数练习：主尺cm1110游标0读数=整的毫米数（主尺）+L=111+0.00=111.0mm11112N线×0.1mm（游标）第27页，共45页，星期日，2025年，2月5日请你读出下列游标卡尺的读数：主尺cm510游标0L=52+0.6=52.6mm52.66第28页，共45页，星期日，2025年，2月5日主尺游标19毫米刻20格，（19/20）毫米/格即：每格相差1/20=0.05毫米0102001234游标卡尺之20分刻度第29页，共45页，星期日，2025年，2月5日游标卡尺的测量原理（二十分度）主尺游标01010cm主尺上的最小分度是1毫米，游标上有20个等分度，总长为主尺上的19毫米，则游标上每一个分度为0.95毫米，主尺上一个刻度与游标上的一个刻度相差0.05mm。20毫米19毫米220第30页，共45页，星期日，2025年，2月5日游标卡尺的读数方法（二十分度）主尺cm310游标0读数=整的毫米数（主尺）+N线×0.05mm（游标））26L=26+0.255×0.05=26.25mm420第31页，共45页，星期日，2025年，2月5日游标卡尺的读数方法（二十分度）主尺cm1110游标0读数=整的毫米数（主尺）+105L=105+0.000×0.05=105.00mm1220N线×0.05mm（游标）第32页，共45页，星期日，2025年，2月5日第1页，共45页，星期日，2025年，2月5日【实验原理】1.实验要说明什么问题?3.如何由实验得出结论?2.怎么设计这个实验?a与F关系?a与m关系?1.测量哪些量?2.怎么测量?数据处理控制变量法a、F、mm：a:F:天平打点计时器物体所受的合力第2页，共45页，星期日，2025年，2月5日【实验器材】打点计时器、纸带、小车、一端附有定滑轮的长木板、重物、夹子、细绳、天平(带有一套砝码)、刻度尺、砝码.【实验步骤】1.用天平测出小车和砝码的总质量M,小盘和砝码的总质量m,把数值记录下来.2.按如图1所示把实验器材安装好,只是不把悬挂小盘的细绳系在车上,即不给小车施加牵引力.图1第3页，共45页，星期日，2025年，2月5日3.平衡摩擦力:在长木板不带定滑轮的一端下面垫一块木板.反复移动木板的位置,直至小车在斜面上运动时可以保持匀速直线运动状态.这时,小车拖着纸带运动时受到的摩擦阻力恰好与小车所受的重力在斜面方向上的分力平衡.4.把细绳系在小车上并绕过滑轮悬挂小盘,先接通电源再放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列的点,打完点后切断电源,取下纸带,在纸带上标上纸带号码.第4页，共45页，星期日，2025年，2月5日5.保持小车和砝码的质量不变,在小盘里放入适量的砝码,把小盘和砝码的总质量m′记录下来,重复步骤4.在小桶内再放入适量砝码,记录下小盘和砝码的总质量m″,再重复步骤4.6.重复步骤5两次,得到三条纸带.7.在每条纸带上都选取一段比较理想的部分,标明计数点,测量计数点间的距离,算出每条纸带上的加速度的值.第5页，共45页，星期日，2025年，2月5日8.用纵坐标表示加速度a,横坐标表示作用力F,作用力的大小F等于小盘和砝码的总重力,根据实验结果在坐标平面上画出相应的点,如果这些点是在一条过原点的直线上,便证明了加速度与作用力成正比.