R·二年级数学上册
整理与复习(1)
整体回顾
我会背乘法口诀了,并会用口诀计算乘、除法。
口诀:()九五十四
通过本单元的学习,你有哪些收获?
六七四十二
六八四十八
六九五十四
+6
-6
6
六
用记住的口诀和加、减法可以帮助我们找到忘记的口诀。
7~9的表内乘、除法
用7~9的乘法口诀求商
7~9的乘法口诀
7的乘法口诀有7句,每相邻两句口诀的得数相差7。
解决问题
8的乘法口诀有8句,每相邻两句口诀的得数相差8。
9的乘法口诀有9句,每相邻两句口诀的得数相差9。
除数是几,就想几的乘法口诀;除数和几相乘得被除数,商就是几。
用乘、除法的知识解决问题
知识梳理
小组合作:
1.在卡片上写出学过的乘法口诀并进行整理;
2.说一说自己是怎样整理的。
下表是小丽整理的乘法口诀表。请你把它补完整。
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
一六得六
一七得七
一八得八
一九得九
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
二六十二
二七十四
二八十六
二九十八
三三得九
三四十二
三五十五
三六十八
三七二十一
___________
三九二十七
四四十六
四五二十
四六二十四
__七_______
四八三十二
___________
五五二十五
五六三十
五七三十五
五八______
五九四十五
六六三十六
六七四十二
六八四十八
六九五十四
七七四十九
七八五十六
七九六十三
八八六十四
八九七十二
九九八十一
四七二十八
三八二十四
五八四十
四九三十六
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
一六得六
一七得七
一八得八
一九得九
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
二六十二
二七十四
二八十六
二九十八
三三得九
三四十二
三五十五
三六十八
三七二十一
三九二十七
四四十六
四五二十
四六二十四
四八三十二
五五二十五
五六三十
五七三十五
五九四十五
六六三十六
六七四十二
六八四十八
六九五十四
七七四十九
七八五十六
七九六十三
八八六十四
八九七十二
九九八十一
四七二十八
三八二十四
五八四十
四九三十六
(1)上面的乘法口诀表一共有多少句口诀?
1+2+3+4+5+6+7+8+9=45(句)
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
一六得六
一七得七
一八得八
一九得九
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
二六十二
二七十四
二八十六
二九十八
三三得九
三四十二
三五十五
三六十八
三七二十一
三九二十七
四四十六
四五二十
四六二十四
四八三十二
五五二十五
五六三十
五七三十五
五九四十五
六六三十六
六七四十二
六八四十八
六九五十四
七七四十九
七八五十六
七九六十三
八八六十四
八九七十二
九九八十一
四七二十八
三八二十四
五八四十
四九三十六
(2)读一读白色格中的乘法口诀,你发现了什么?
我发现:其中一个乘数是6,另一个乘数是1~9。
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
一六得六
一七得七
一八得八
一九得九
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
二六十二
二七十四
二八十六
二九十八
三三得九
三四十二
三五十五
三六十八
三七二十一
三九二十七
四四十六
四五二十
四六二十四
四八三十二
五五二十五
五六三十
五七三十五
五九四十五
六六三十六
六七四十二
六八四十八
六九五十四
七七四十九
七八五十六
七九六十三
八八六十四
八九七十二
九九八十一
四七二十八
三八二十四
五八四十
四九三十六
(3)上面的乘法口诀表俗称“小九九”。如果把每个数的乘法口诀补充完整(补上二一得二、三一得三、三二得六……),就得到“大九九”。你能把“小九九”变成“大九九”吗?
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
一六得六
一七得七
一八得八
一九得九
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
二六十二
二七十四
二八十六
二九十八
三三得九
三四十二
三五十五
三六十八
三七二十一
三九二十七
四四十六
四五二十
四六二十四
四八三十二
五五二十五
五六三十
五七三十五
五九四十五
六六三十六
六七四十二
六八四十八
六九五十四
七七四十九
七八五十六
七九六十三
八八六十四
八九七十二
九九八十一
四七二十八
三八二十四
五八四十
四九三十六
任意指一句乘法口诀,说出用它计算的乘法算式。
小组合作:
1.在卡片上写出所有用乘法口诀计算的除法算式,再按一定的顺序整理;
2.说一说你是按什么规律整理的。
你能像下面这样整理除法算式吗?
1的
口诀
2的
口诀
3的
口诀
4的
口诀
5的
口诀
6的
口诀
7的
口诀
8的
口诀
9的
口诀
1的口诀
1÷1
2÷2
3÷3
4÷4
5÷5
6÷6
7÷7
8÷8
9÷
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