小学古诗教育中经典篇目的文化传承价值研究.docxVIP

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小学古诗教育中经典篇目的文化传承价值研究

目录

一、文档概览..............................................3

1.1研究背景与意义.........................................3

1.1.1古诗教学的现实意义...................................4

1.1.2文化传承的时代需求...................................6

1.2国内外研究现状.........................................8

1.2.1国外古诗教学研究现状................................11

1.2.2国内古诗教学及文化传承研究现状......................13

1.3研究内容和方法........................................14

1.3.1研究内容概述........................................16

1.3.2研究方法说明........................................18

1.4研究思路与框架........................................20

二、小学古诗教育的内涵与特点.............................21

2.1小学古诗教育的定义与目标..............................24

2.1.1小学古诗教育的概念界定..............................24

2.1.2小学古诗教育的主要目标..............................25

2.2小学阶段古诗学习的特点................................27

2.2.1记忆与理解并重......................................29

2.2.2情感与兴趣培养......................................30

2.3小学古诗经典篇目的范围................................31

三、小学古诗经典篇目的文化内涵...........................34

3.1忠孝仁义的道德教育....................................37

3.1.1家国情怀的体现......................................39

3.1.2传统美德的传承......................................41

3.2山水自然的审美情趣....................................42

3.2.1景物描写的艺术......................................44

3.2.2亲近自然的引导......................................46

3.3生命哲理的思考引导....................................47

3.3.1对生命意义的感悟....................................48

3.3.2对人生道理的启迪....................................49

四、小学古诗经典篇目文化传承价值的体现...................51

4.1历史知识的启蒙与传承..................................54

4.1.1社会风貌的反映......................................56

4.1.2历史事件的见证......................................60

4.2人文精神的熏陶与塑造..................................62

4.2.1价值观的形成........................................63

4.2.2完善人格的培养......................................66

4.3语言文字的积累与运用..................................68

4.3.1丰富词汇的积累......................................69

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