2025江苏盐城市海兴控股集团有限公司招聘13人笔试模拟试题含答案详解（满分必刷）.docxVIP

2025江苏盐城市海兴控股集团有限公司招聘13人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、下列说法正确的是()

A.散逸层空气稀薄，温度和热量都非常高

B.雷暴通常发生在温度低、湿度高的地方

C.平流层是大气层的最底层，也是最主要的大气层

D.地球大气散射蓝色光的能力比红色光强

【答案】：D

【解析】大气对光的散射是有规律的，波长较短的光容易被散射，波长较长的光不容易被散射。蓝光的波长较短，因此大气对蓝光的散射较强；红光的波长较长，所以大气对红光的散射较弱。考点：地理常识

2、下列各项行为中，不属于民事代理行为的是（）。

A.甲委托乙代理房产登记

B.丙受甲之委托出席合同签约仪式

C.丁受甲之委托接受赠与

D.甲委托戊办理纳税

【答案】：B

【解析】本题可根据民事代理行为的定义和特征，对各项行为进行分析判断。民事代理行为是指代理人在代理权限内，以被代理人的名义与第三人实施民事法律行为，其法律后果直接由被代理人承担。其核心要素在于代理行为能够产生、变更或消灭一定的民事法律关系。-委托办理房产登记，代理人可以在权限范围内以被代理人的名义与相关部门进行房产登记的一系列活动，这会直接产生房屋产权登记状态的变更这一民事法律后果，能够产生、变更或消灭一定的民事法律关系，属于民事代理行为。-出席合同签约仪式仅仅是一种社交或事务性的参与行为，该行为本身并不会直接在当事人之间设立、变更或终止任何民事权利和义务关系，不产生民事法律后果，因此不属于民事代理行为。-接受赠与是一种能够产生民事法律后果的行为，代理人可以在授权范围内以被代理人的名义接受赠与，使被代理人获得财产所有权等民事权利，属于民事代理行为。-办理纳税是纳税主体与税务机关之间产生权利义务关系的行为，代理人受委托办理纳税事宜，是以被代理人的名义进行，会引起被代理人纳税义务履行等民事法律后果，属于民事代理行为。综上，不属于民事代理行为的是受委托出席合同签约仪式。

3、下列诗句中，不是描述江南景色的是（）。

A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

B.山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头

C.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风

D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

【答案】：A

【解析】本题主要考查对诗句所描述景色地点的判断。破题点在于理解各诗句的含义，判断其描绘的是否为江南景色。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗的意思是忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。此句诗是诗人以春花喻冬雪，描绘的是塞北八月飞雪的壮丽景色，并非江南景色。“山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头”出自白居易的《忆江南·江南忆》，描绘了在山寺中寻找月中落下的桂子，在郡亭的枕上看钱塘江潮涌的江南美景。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自杜牧的《江南春》，描绘出了江南大地花红柳绿、莺歌燕舞、水村山郭、酒旗招展的明媚春光。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描绘了西湖六月荷花盛开、莲叶无边无际的江南夏日美景。综上，答案是描述塞北景色的诗句。

4、工作中的介绍顺序应（）。

A.以职位的高低，资历的深浅来决定

B.以随机抽选决定

C.以利益关系决定

D.以姓氏、性别来决定

【答案】：A

【解析】工作中的介绍顺序通常应遵循一定的社交礼仪和职场规范。以职位的高低、资历的深浅来决定介绍顺序，符合职场的层级和尊重原则，能体现对上级、前辈的尊重，有助于维护良好的职场秩序和人际关系。以随机抽选决定介绍顺序缺乏逻辑性和规范性，不能很好地体现职场中的尊重和秩序。以利益关系决定介绍顺序违背了公平公正的职场原则，容易导致人际关系的功利化。以姓氏、性别来决定介绍顺序，不能适应工作场景中专业和层级的特点，在工作场合中不具有普遍适用性。所以工作中的介绍顺序应以职位的高低、资历的深浅来决定。

5、当社会总支出水平过低，有效需求不足，经济步入衰退且失业率上升时，政府需要实施（）财政政策。

A.扩张性的

B.紧缩性的

C.缓和性的

D.控制性的

【答案】：A

【解析】当社会总支出水平过低，人们有效需求不足，经济进入衰退且失业率提高时，意味着经济处于低迷状态，需要刺激经济增长。此时政府应采取扩张性财政政策。扩张性财政政策是通过增加政府支出、减少税收等手段，来增加社会总需求，进而拉动经济增长，提供更多的就业机会，以缓解经济衰退和高失业率的状况。而紧缩性财政政策主要用于经济过热、通货膨胀的情况，通过减少政府支出、增加税收等措施来抑制总需求；缓和性并不是规范的财政政策类型表述；控制性也不属于常见的财政政策类别。所以在这种经济形势下，政府需要实施的是扩张性的财政政策。

6、某大学参加军训队列表演，组织一个方阵队伍。如果每班60人，这个方阵至少要有5个班的同学参加；如果每班