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初中化学实验在培养学生科学素养中的应用研究论文

摘要：本文以初中化学实验为研究对象，探讨了化学实验在培养学生科学素养中的重要作用。通过分析当前初中化学实验教学的现状，提出了问题，并针对问题提出了相应的解决策略，旨在为提高我国初中生科学素养提供有益参考。

关键词：初中化学实验；科学素养；培养学生；应用研究

一、问题的提出

（一）1.初中化学实验教学现状分析

当前，我国初中化学实验教学的现状存在一定的问题，首先表现为实验教学内容过于单一。在实验教学中，很多教师过于注重实验的基本操作，而忽略了实验内容的拓展。这导致学生在实验过程中，很难将所学知识与实际应用相结合，从而影响了科学素养的培养。

2.实验