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小学英语口语教学中跨文化交际能力培养的实践研究论文

摘要：本文以小学英语口语教学为研究对象，探讨了在英语教学过程中如何培养学生的跨文化交际能力。通过分析当前小学英语口语教学的现状，提出了实践策略，旨在为我国小学英语教育改革提供参考。

关键词：小学英语；口语教学；跨文化交际能力；实践研究

一、引言

（一）1.内容一：跨文化交际能力的重要性

随着全球化时代的到来，英语已经成为国际间交流的重要工具。在我国，英语教育从小学阶段就已经开始，然而，传统的英语教学往往重视语法、词汇等基础知识的学习，而忽视了口语交流能力的培养。跨文化交际能力是指在不同文化背景下，能够有效、得体地进行交流的能力。在小学英语口