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小学班主任家校协同优化学生家庭作业管理的研究论文

摘要：本文以小学班主任家校协同为切入点，探讨如何优化学生家庭作业管理。通过分析当前家校协同的现状及存在的问题，提出相应的优化策略，旨在提高家庭作业管理的有效性，促进学生全面发展。

关键词：小学班主任；家校协同；家庭作业管理；优化策略

一、背景分析

（一）家校协同现状分析

1.家长对家庭作业管理的重视程度逐渐提高

随着教育观念的转变，家长们越来越重视孩子的教育问题。家庭作业作为学生学习的重要组成部分，家长们对其管理也愈发关注。然而，在实际操作中，家长们在家庭作业管理方面存在一定的困惑和焦虑，如何与学校教育形成有效协同，成为亟待解决的问题。

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