综合解析 青岛版9年级数学下册《投影与识图》专项训练试卷(含答案详解版).docxVIP

综合解析 青岛版9年级数学下册《投影与识图》专项训练试卷(含答案详解版).docx

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青岛版9年级数学下册《投影与识图》专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、把7个同样大小的正方体形状的积木堆放在桌子上,从正面和左面看到的形状图都是如图所示的同样的图形,则其从上面看到的形状图不可能是()

A. B. C. D.

2、如图,有一路灯杆AP,路灯P距地面4.8m,身高1.6m的小明站在距A点4.8m的点D处,小明的影子为DE,他沿射线DA走2.4m到达点B处,小明的影子为BC,此时小明影子的长度()

A.增长了1m B.缩短了1m C.增长了1.2m D.缩短了1.2m

3、如图所示的几何体的左视图是()

A. B. C. D.

4、如图,是某个几何体的三视图,则该几何体的全面积为()

A.20π B.24π C.28π D.32π

5、如图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体从左面、上面看到的形状图.搭成这个几何体所用的小立方块的个数至少是(???????)

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

6、如图是由几个小立方体所搭成的几何体从上面看到的平面图形,小正方形中的数字表示在该位置小立方体的个数,则这个几何体从正面看到的平面图形为(???????)

A. B.

C. D.

7、如图,下面正三棱柱的左视图是(???????)

A. B. C. D.

8、如图所示的几何体,它的主视图是(???????)

A. B. C. D.

9、一个几何体是由一些大小相同的小正方体组成的,其从上面与从正面看到的形状如图所示.则组成这个几何体的小正方体最多有(???????)

A.9 B.10 C.11 D.12

10、我们从不同的方向观察同一物体时,可能看到不同的图形.则从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形的是(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、路灯下行人的影子属于______投影.(填“平行”或“中心”)

2、由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做_______.

3、一空间几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积是________.

4、下面是一天中四个不同时刻两个建筑物的影子,将它们按时间先后顺序排列为_____.

5、日晷是我国古代测定时刻的仪器,它是利用__来测定时刻的.

6、长方体的长为,宽为,高为,点离点,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点爬到点去吃一滴蜜糖,需要爬行的最短距离是_________.

7、老师用10个1cm×1cm×1cm的小正方体摆出一个立体图形,它的主视图如图①所示,且图中任意两个相邻的小正方体至少有一条棱(1cm)共享,或有一面(1cm×1cm)共享.老师拿出一张3cm×4cm的方格纸(如图②),请小亮将此10个小正方体依主视图摆放在方格纸中的方格内,小亮摆放后的几何体表面积最大为_____cm2.(小正方体摆放时不得悬空,每一小正方体的棱均与水平线垂直或平行)

8、如图所示是给出的几何体从三个方向看到的形状,则这个几何体最多由___个小正方体组成.

9、找出与图中几何体对应的从三个方向看到的图形,并在横线上填上对应的序号.

?????????????

——————?????????????????????????????????????——————

???????

——————?????????????????????????????????????——————

10、如图,用小木块搭一个几何体,它的主视图和俯视图如图所示.问:最少需要_________个小正方体木块,最多需要_________个小正方体木块.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、图①是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体.请画出这个几何体从左边看和从上面看得到的图形.

2、如图,是由一些棱长为a厘米的正方体小木块搭建成的几何体的从正面看、从左面看和从上面看的图形.

(1)该几何体是由多少块小木块组成的?

(2)求出该几何体的体积;

(3)求出该几何体的表面积(包含底面).

3、如图所示是由几个小立方体所组成几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数.

(1)请在下面的网格中画出这个几何体从正面和从左面看到的图形:

(2)

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