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- 2025-08-30 发布于新疆
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大班:科学
教学内容《神奇的造纸术》幼儿园大班科学微课以古老的发明场景展开,老师先展示树皮、稻草、旧报纸的图片,旁边配着做好的纸张和造纸工具,引导孩子们说说这些东西能变成什么,随后用惊叹的语调讲述造纸术的知识。课程中,老师讲解造纸需要把植物原料泡软,捣碎成浆,再把纸浆均匀铺在筛网上,沥干水分后压平晒干,就能变成可以写字画画的纸。旧报纸也能重新利用,撕碎后泡在水里搅拌成浆,同样能造出再生纸。老师着重描述简易造纸的步骤,比如“把撕碎的纸泡在清水里,用工具捣成糊糊状的纸浆,加入一点颜料还能做出彩色的纸”“把纸浆倒在铺好纱布的筛子上,轻轻铺平,用海绵吸掉多余的水,放在通风的地方晾干,揭下来就是一张新纸”,帮助孩子们了解造纸的基本过程。接着,老师带领孩子们重复相关词语,比如“造纸术”“纸浆”“原料”“制作”,并鼓励大家模仿搅拌纸浆、铺平纸浆的动作,在互动中加深认知。之后组织互动环节,出示不同造纸原料的图片,如竹子、棉花、废纸,让孩子们用简单句子表达,比如“废纸能造纸”。老师结合实例引导孩子们理解发明的意义,比如“古人发明的造纸术,让我们有了方便写字的纸,真是太神奇了”。最后引导孩子们讨论纸的用途,比如“纸可以用来画画”。整个微课通过讲解、模仿、互动,让孩子们在轻松氛围中了解造纸的简单原理,感受传统发明的智慧,培养节约用纸的意识和对科学的兴趣。
很久以前还没有发明纸的时候古代人会把字
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