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青岛版8年级数学下册《二次根式》同步测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下面计算结果正确的是(??????????)
A.4×2=8 B.5×4=20
C.4×3=7 D.5×4=20
2、下列各式计算正确的是()
A. B.
C. D.
3、请同学们猜一猜的值应在(???????)
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
4、式子有意义的条件是(???????)
A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.x≤2
5、下列二次根式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
6、估计的运算结果应在(???????).
A.3.0和3.5之间 B.3.5和4.0之间
C.4.0和4.5之间 D.4.5和5.0之间
7、下列运算正确的是()
A.2 B.(ab)2=ab2
C.a3?a2=a6 D.
8、下列计算中,正确的是(???????)
A. B.
C. D.
9、下列根式中,不是最简二次根式的是(????????)
A. B. C. D.
10、下列计算正确的是(????????????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______;
2、若代数式有意义,则x的取值范围是________.
3、若实数,满足,则的值是______.
4、若|a|+a=0,化简=___.
5、二次根式的定义:形如______的式子.
6、已知,则yx=_____.
7、_______();_______
8、二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样,体现在:运算律、运算顺序、运算法则仍然______.
9、化简:______.
10、计算:_______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、先化简,再求值:,其中.
2、计算:
(1);
(2)
3、计算题
(1);
(2).
4、(1)计算:;
(2)计算:;
(3)解方程组:;
(4)解方程组:.
5、计算:
(1)
(2)
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
略
2、C
【解析】
【分析】
根据二次根式的加减法则对各选项进行逐一分析即可.
【详解】
A.、不是同类项,不能合并,故选项错误,不符合题意.
B.2与不是同类项,不能合并,故选项错误,不符合题意.
C.,故选项正确,符合题意.
D.不能化为2,不能化为,不能提公因数化简,故选项错误,不符合题意.
故选C
【点睛】
本题考查了二次根式的加减法,熟知二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式再把被开方数相同的二次根式进行合并.解答此题的关键是,合并方法为系数相加减,根式不变.
3、B
【解析】
【分析】
先计算二次根式的除法,再根据无理数的估算即可得.
【详解】
解:,
,
,
,
即的值在3和4之间,
故选:B.
【点睛】
本题考查了二次根式的除法、无理数的估算,熟练掌握二次根式的除法法则是解题关键.
4、A
【解析】
略
5、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
【详解】
解:A.,不是最简二次根式,不合题意;
B.,不是最简二次根式,不合题意;
C.,不是最简二次根式,不合题意;
D.,是最简二次根式,符合题意;
故选择:D
【点睛】
本题主要考查了最简二次根式的判断,准确分析计算是解题的关键.
6、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的混合计算法则化简后,估算即可得到结果.
【详解】
解:,
∵6.52=42.25,72=49,
∴6.5<<7,
∴3.5<<4,
故选:B.
【点睛】
本题考查了估算无理数的大小,二次根式的混合运算,将原式化简为是解决问题的前提,理解算术平方根的意义是得出正确答案的关键.
7、D
【解析】
【分析】
直接利用二次根式的加减运算法则、积的乘方运算法则、同底数幂的乘法运算法则、二次根式的除法运算法则计算得出答案.
【详解】
解:A.与无法合并,故此选项不合题意;
B.,故此选项不合题意;
C.,故此选项不合题意;
D.,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了二次根式的加减运算以及二次根式的除法运算、积的乘方运算、同底
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