强化训练青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》单元测试练习题.docxVIP

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  • 2025-08-30 发布于河南
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强化训练青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》单元测试练习题.docx

青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》单元测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在下列汽车标志的图案中,能用图形的平移来分析其形成过程的是()

A. B.

C. D.

2、若点A(?3,a),B(b,2)关于原点对称,则a,b的值为()

A.a=2,b=3 B.a=?2,b=3 C.a=2,b=?3 D.a=?2,b=?3

3、对称美是美的一种重要形式,它能给与人们一种圆满、协调和平的美感,常被运用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上,下列汽车的标识是中心对称图形的是(???????)

A. B.

C. D.

4、点关于原点对称的点的坐标是(???????)

A. B. C. D.

5、如图,在中,,,将绕点C按逆时针方向旋转后得到,设CD交AB于点F,连接AD,若,则旋转角的度数为(???????)

A.50° B.40° C.30° D.20°

6、如图,将边长为6个单位的正方形ABCD沿其对角线BD剪开,再把△ABD沿着DC方向平移,得到△A′B′D′,当两个三角形重叠部分的面积为4个平方单位时,它移动的距离DD′等于(?????)

A.2 B. C. D.

7、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A. B.

C. D.

8、如图,在平面直角坐标系中,O为原点,点A,C,E的坐标分别为(0,4),(8,0),(8,2),点P,Q是OC边上的两个动点,且PQ=2,要使四边形APQE的周长最小,则点P的坐标为(???????)

A.(2,0) B.(3,0) C.(4,0) D.(5,0)

9、在平面直角坐标系中,把点向左平移1个单位后所得的点的坐标是(???????)

A. B. C. D.

10、如图,G是正方形ABCD内一点,以GC为边长,作正方形GCEF,连接BG和DE,试用旋转的思想说明线段BG与DE的关系()

A.DE=BG B.DE>BG C.DE<BG D.DE≥BG

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,在△ABC中,∠C=90°,将△ABC绕点B逆时针旋转90°得△A′BC′,点A旋转后的对应点为点A′,连接AA′.若BC=3,AC=4,则AA′的长为______.

2、平移的概念:一个图形沿着某个方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做______.

3、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(-3,0),B(-1,2).以原点O为旋转中心,将△AOB顺时针旋转90°,再沿y轴向下平移两个单位,得到△A′O′B′,其中点A′与点A对应,点B′与点B对应.则点B′的坐标为__________.

4、如图,四边形ABCD和四边形OMNP都是边长为4的正方形,点O是正方形ABCD对角线的交点,正方形OMNP绕点O旋转过程中分别交AB,BC于点E,F,则四边形OEBF的面积为_______.

5、点(-2,-3)关于原点的对称点的坐标是_________.

6、平面直角坐标系中,将点A(﹣2,1)向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点A′,则点A′的坐标为_____.

7、如图,是等边三角形,E是AC的中点,D是直线BC上一动点,线段ED绕点E逆时针旋转90°,得到线段EF,当点D运动时,若AF的最小值为,则的面积为______.

8、如图,在Rt△ABC中,AC=BC=1,D是斜边AB上一点(与点A,B不重合),将△BCD绕着点C旋转90°到△ACE,连结DE交AC于点F,若△AFD是等腰三角形,则AF的长为_____.

9、如图,是由绕点O顺时针旋转30°后得到的图形,若点D恰好落在AB上,且的度数为100°,则的度数是______.

10、如图,直线y=kx+k(k≠0)与x轴、y轴分别交于点B、A两点,将点B绕点A逆时针旋转90°得到点P(x,y),则y与x的函数关系式为_________________________________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图所示

(1)写出ABC三顶点的坐标;

(2)在图上描出点A1(3,3),B1(2,﹣2),C1(4,﹣1),并说明ABC与A1B1C1的位置关系.

2、如图所示,每个小正方形的边长

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