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广西特岗d类考试题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.教师的根本任务是()
A.教学
B.班级管理
C.教书育人
D.传授知识
答案:C
2.学生在学校最主要的权利是()
A.人身自由权
B.受教育权
C.人格尊严权
D.隐私权
答案:B
3.教学工作的中心环节是()
A.备课
B.上课
C.作业布置与批改
D.课外辅导
答案:B
4.我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是()
A.强制性、基础性、科学性
B.强制性、普遍性、科学性
C.科学性、普遍性、基础性
D.强制性、普遍性、基础性
答案:D
5.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
答案:C
6.在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察模仿学习,该教师运用了()
A.示范法
B.范例法
C.观察法
D.参观法
答案:B
7.以下不属于班级组织管理工作的是()
A.指导学生成立自治组织
B.丰富班级管理角色
C.班级小干部的岗位转换
D.形成班级管理角色的动态分配制度
答案:A
8.以培养学生技能为目的,一般程序为:定向—示范—参与性练习—自主性练习—迁移的教学模式为()
A.讲解—接受式
B.示范—模仿式
C.探究发现式
D.情境—陶冶式
答案:B
9.班级管理的主要功能是()
A.实现教学目标、提高学习效率
B.维持班级秩序
C.形成良好的班风
D.锻炼学生能力、学会自治自理
答案:A
10.学生操行评定的主要负责人是()
A.级任导师
B.班主任
C.科任教师
D.班委会
答案:B
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.教师的职业形象包括()
A.道德形象
B.文化形象
C.社会形象
D.人格形象
答案:ABD
2.教育目的的功能有()
A.导向功能
B.强制功能
C.调控功能
D.评价功能
答案:ACD
3.课程目标的依据主要有()
A.对学生的研究
B.对教师的研究
C.对社会的研究
D.对学科的研究
答案:ACD
4.我国学校教育层次包括()
A.幼儿教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
答案:ABCD
5.下列属于教学过程本质说的有()
A.认识说
B.发展说
C.交往说
D.统一说
答案:ABCD
6.班主任的领导方式一般可以分为()
A.权威型
B.民主型
C.放任型
D.溺爱型
答案:ABC
7.课外、校外教育的组织形式有()
A.小组活动
B.群众性活动
C.个别活动
D.亲子活动
答案:ABC
8.下列属于教师教学能力的有()
A.教学认知能力
B.教学操作能力
C.教学监控能力
D.教学应变能力
答案:ABC
9.教育心理学的研究对象包括()
A.学生学的心理活动
B.教师教的心理活动
C.教育过程中学与教的基本心理规律
D.一切教育领域中的心理现象
答案:ABC
10.学校文化的内容有()
A.教育的理想和追求
B.对学校功能及社会责任的理解
C.对个性的理解
D.对学习、工作的态度
答案:ABCD
三、判断题(每题2分,共10题)
1.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。()
答案:正确
2.教学过程只需要发挥教师的主导作用。()
答案:错误
3.班级就是班集体。()
答案:错误
4.教师的人格特征是影响教学效果的重要因素。()
答案:正确
5.课外、校外教育是课堂教学的延伸。()
答案:错误
6.德育过程就是品德形成的过程。()
答案:错误
7.学习动机越强,学习效果越好。()
答案:错误
8.知识的掌握和能力的发展不是同步的。()
答案:正确
9.所有的行为变化都是由学习引起的。()
答案:错误
10.学校心理辅导的目标是满足学生的需要。()
答案:错误
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述教师劳动的特点。
答案:教师劳动具有复杂性(任务、对象等多方面复杂)、创造性(教学方法、内容等需要创造)、示范性(言传身教影响学生)、长期性(培养人才周期长)等特点。
2.简述上好一堂课的基本要求。
答案:目的明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言艺术、气氛热烈、板书有序、态度从容等。
3.简述班主任工作的内容。
答案:了解和研究学生、组织和培养班集体、做好个别教育工作、
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