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高中艺术鉴赏课程中艺术鉴赏教学方法的创新与实践研究论文

摘要：本文以高中艺术鉴赏课程为研究对象，探讨艺术鉴赏教学方法的创新与实践，旨在提高学生对艺术的感知力、理解力和创造力。文章从背景分析入手，列举了当前艺术鉴赏教学中存在的问题，并结合实际教学案例，提出相应的创新教学方法，以期为高中艺术鉴赏教学提供有益的借鉴。

关键词：高中艺术鉴赏；教学方法；创新；实践

一、背景分析

（一）当前高中艺术鉴赏教学中存在的问题

1.教学方法单一，缺乏情感交流

在我国高中艺术鉴赏教学中，传统的教学方法往往以教师讲解为主，学生被动接受知识。这种单一的教学模式导致学生在学习过程中缺乏情感交流，难以激发学生对艺术的热爱