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一位数除法的算法优化与教学策略研究

目录

内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.1一位数除法的基础地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2数学核心素养培养的需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2国内外研究现状述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.1国外相关领域探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.2国内研究进展与思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.3.1主要研究目的界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.3.2具体研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.4.1采用的研究方法论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.4.2研究的实践与理论路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

一位数除法算法的构成与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.1一位数除法概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.1.1除法运算的基本含义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1.2关联的数学理论与性质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2常规算法及其实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.2.1“竖式计算法”的操作流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.2.2常规算法的优势与局限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.3其他计算方法探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.3.1“部分商估算法”．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.3.2“口算合并法”之应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

2.4算法效率比较与优化需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

一位数除法教学实施现状考察．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.1当前教学实践模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.1.1教学内容组织方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.1.2教学活动组织形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.2学生学习效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.2.1常见的学习困难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.2.2学生的计算错误类型分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

3.3教师教学策略回溯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

3.3.1教师引导方式现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

3.3.2教学资源利用情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

3.4现有教学的问题识别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

3.4.1算法理解层面的不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

3.4.2教学策略与有效性的关联．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

一位数除法高效算法优化策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

4.1基于数感的算法优化．．．．