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  • 2025-08-31 发布于四川
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2025年学历类自考网页设计与制作-西方行政学说史参考题库含答案解析(5套试卷).docx

2025年学历类自考网页设计与制作-西方行政学说史参考题库含答案解析(5套试卷)

2025年学历类自考网页设计与制作-西方行政学说史参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】韦伯官僚制理论的核心主张是?

【选项】A.行政效率优先于人性化B.以分工和层级制为核心C.强调自由市场机制D.主张行政与政治分离

【参考答案】D

【详细解析】韦伯提出官僚制理论的核心是“合法性权威”,强调层级分明的组织结构、规则导向和专业化分工。选项D“主张行政与政治分离”是官僚制理论的重要特征,而选项A、B、C分别对应其他学派或错误观点。

【题干2】泰勒科学管理理论的主要目的是?

【选项】A.提升政府透明度B.优化生产流程效率C.建立民主决策机制D.推广电子政务系统

【参考答案】B

【详细解析】泰勒理论聚焦于工业生产中的效率提升,通过标准化作业和科学分工降低成本。选项B“优化生产流程效率”是其核心目标,其他选项涉及现代管理或政府治理范畴。

【题干3】法约尔提出的管理职能理论包含哪项?

【选项】A.计划、组织、指挥、协调、控制B.决策、执行、监督、反馈、创新

【参考答案】A

【详细解析】法约尔将管理职能归纳为计划、组织、指挥、协调、控制五大项,构成经典管理理论框架。选项B是现代管理理论的扩展,非法约尔原始观点。

【题干4】拉斯韦尔行政五职能理论中的“政策制定”属于哪类职能?

【选项】A.技术性职能B.政治性职能C.社会性职能D.监督性职能

【参考答案】B

【详细解析】拉斯韦尔将行政职能分为技术性(执行)、政治性(决策)和社会性(沟通)三类。“政策制定”属于政治性职能,对应选项B。

【题干5】古德诺主张的“政治-行政二分法”主要解决什么问题?

【选项】A.减少政府干预B.平衡立法与司法权C.明确行政权责边界D.促进多党竞争

【参考答案】C

【详细解析】古德诺在《行政研究》中提出二分法旨在划清立法与行政职能,确保行政专业性和效率。选项C“明确行政权责边界”准确概括其核心意义。

【题干6】伍德罗·威尔逊的《行政学研究》强调?

【选项】A.政府改革优先B.专业行政人员培养C.立法权主导原则D.财政紧缩政策

【参考答案】B

【详细解析】威尔逊主张建立专业化文官体系,通过高素质行政人员提升治理效能,选项B“专业行政人员培养”是其核心主张。

【题干7】韦伯官僚制理论被批评的缺陷是?

【选项】A.缺乏灵活性B.过度依赖技术理性C.忽视组织文化D.削弱民主参与

【参考答案】A

【详细解析】韦伯制因僵化的层级结构和规则导向常被诟病缺乏灵活性,选项A正确。其他选项涉及不同理论批判点。

【题干8】泰勒制在实施中常遭遇的阻力是?

【选项】A.工会反对B.员工抵触C.管理层抵触D.技术条件不足

【参考答案】B

【详细解析】泰勒的科学管理因强制推行标准化作业易引发工人不满,选项B“员工抵触”是典型问题。其他选项非主要矛盾。

【题干9】法约尔提出的管理原则中哪项强调稳定性?

【选项】A.权力与责任统一B.等级链原则C.统一指挥D.专业分工

【参考答案】B

【详细解析】等级链原则(SpanofControl)要求明确层级关系,确保信息传递效率,选项B正确。其他原则侧重不同管理维度。

【题干10】行政学中的“政策周期”包含哪阶段?

【选项】A.议程设置→制定→执行→评估B.倡议→立法→实施→终止

【参考答案】A

【详细解析】政策周期经典模型为议程设置、政策制定、政策执行和政策评估四个阶段,选项A完整对应。

【题干11】韦伯官僚制理论中“非人格化”原则指?

【选项】A.消除性别歧视B.禁止利益冲突C.按规则而非个人判断行事D.鼓励创新

【参考答案】C

【详细解析】非人格化原则(Impersonality)要求决策基于客观规则而非个人偏好,选项C准确。

【题干12】泰勒制主张的“差别人事”指?

【选项】A.按绩效发放薪酬B.统一岗位标准C.消除性别差异D.限制加班时长

【参考答案】A

【详细解析】泰勒制通过“差别人事”(DifferentialPieceRate)和计件工资激励效率,选项A正确。

【题干13】法约尔提出的管理原则中哪项涉及沟通?

【选项】A.统一指挥B.权责对等C.合理分工D.明确沟通渠道

【参考答案】D

【详细解析】明确沟通渠道(ClearCommunicationChannels)是法约尔14条原则之一,强调信息传递的规范性和效率。

【题干14】拉斯韦尔将行政职能按性质分为哪三类?

【选项】A.技术性/政治性/社会性B.执行性/决策性/监督性

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