2024年8月湖南省永州市第四中学入学检测语文含 参考答案.docxVIP

2024年永州四中高一入学考试

语文试卷

本试题卷共8页。时量150分钟。满分150分。

一、现代文阅读(36分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一

那是1961年7月的一天，下课铃声响过之后，袁隆平拍去身上的粉笔灰尘，披

着讲义夹，匆匆来到校匿外的早稻试验田。采用常规法培育出来的早稻常规品种

正在勾头撒籽，呈现一派丰收景象。袁隆平把讲义央放在田埂上，走下稻田一行

行地观察起来。突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植

株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸若那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出

声来!

这是一株奇特的稻乐，株形优异，魂大粒多，足有十余穗，每穗有壮谷一百六七

十粒。袁隆平用布条扎上记号，从此格外精心地照顾这蔸稻禾。收获季节他得到

了一把金灿灿的稻种。第二年春天，袁隆平把这些种子播种到试验田里，期待收

获有希望的新一代稻种。可是当秧苗长高之后，袁隆平发现，它们高的高，矮的

矮，成熟得也很不一致，迟的迟，早的早，没有哪一蔸的性状超过它们的前代。

一种失望的情绪掠过袁隆平心头，但是对孟德尔、摩尔根遗传学有着深入研究的

袁隆平进而想到，从遗传学的分离休观点看，纯种水稻品种的第二代是不会有分

离的，只有杂种第二代才会出现分离现象。今年它的后代既然发生分离，那么可

以断定去年发现的性状优异稻株是一株“天然杂交稻”的杂种第一代。

(选自《喜看稻蔽千重浪—记首届国家最商科技将获得者袁隆平》)

张秉贵常说;“我们售货员要用全心全意为人民服务的一团火，来温暖人民群众，

使他们不仅在商店里感到热乎乎的，回到家里热乎乎的，走上工作岗位还要热乎

乎的，激发出更大的革命干劲儿，投入社会主义建设，这才算我们对革命事业有

了一点儿贡献。”为了当好顾客的参谋，他不知费了多少心血去熟悉自己柜台里

的商品。公休日，他到糖果厂去参观访问，了解糖果的制作过程;下班后，他又

到医院向医生学习各种糖果的营恭知识;卖糖果时，他虚心向爱吃糖的顾客了解

各种人吃糖的习惯和各种糖果的味道。几年来，他还自已花钱买了230多种糖果

来品尝，并请同柜台的售货员一起尝。经过刻苦钻研,张秉贵的商品知识十分丰

富，为群众服务也有更多的主动权了。遇到患肝炎的顾容，老张就介绍买糖分多

对治肝病有好处的水果糖;遇到患气管炎的顾客，他就介绍买冰糖;对消化不良的

顾客，他又请顾客买柠檬糖和橘子....在售货中，他严格要求自己，做到了顾客

买与不买一个样，买多买少一个样，生人熟人一个样，大人孩子一个样。

(选自《心有一团火，温吸众人心》)

材料三

西藏大学的老师展示了钟扬2017年6月24日的工作安排:上午到拉萨贡嘎机

场，下午3点半参加西藏大学博士生答辨会，5点跟藏大同事和研究生处理各种

学科建设和研究生论文等事情，晚11点回到宿舍网上评阅国家基金委各项申请

书，凌晨1点开始处理邮件，凌晨2点上床睡觉，清晨4点起床，4点半赶往墨

脱进行野外科学考察。

钟扬未完成的愿望很多，他希望继续收集青蔑高原的种子资料，希望帮助西藏

大学学科建设不断提高，希望培养出更多扎根高原的植物学人才.......

脑溢血之后，医生、亲友、同事都劝钟扬不要再去西藏，说他简直是拿自己的

生命做赌注，而他第三次向组织递交了继续担任援藏干部的申请书，成为第八批

援藏干部。

“再次进藏时，我明显感觉到他的身体大不如前，连上车和下车都特别吃力。

但他总说‘没事，我很好’。他对我说，自己的时间大短了，必须这样。钟扬

的同事说。

2017年9月25日，钟扬忙碌的行程在赴内蒙古城川民族干部学院作报告之后

戛然而止。

而在他双肩背包的很多张小纸条显示出，他的工作依然很满。

9月26日，他将回到复旦大学上党谋，带大家学习科学家黄大年的先进事迹;

9月28日，他将来到拉萨，参加29日的西藏大学生态学一流学科建设推进会;

之后，他将完成西藏植物学期刊的创刊文章，完成关于“生物样本库的伦理问

题和管理政策研究”的国家社科基金项目的招标，继续英文科普书籍《不凡的物

种》的翻译工作.....

(选自《“探界者钟扬”》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）(3分)

A三则材料，均以报道不同战线上的先进人物为主，都属于人物通讯中的传记式

类别，全都属于传记文学的范畴。

B.材料一，通过描写袁隆平发现“天然杂交稻”第一代，并反复分析、实践的过

程，表现他勇于实践、敢于探索的精神。

C.从材料二中可以看出，张秉贵说到做到，恪尽职守，全心全意为人民服务，体

现了“心有一团火，温暖众人心”的思想境界。

D.材料三写到,钟扬总说“没事，我很好”,对同事说“自己的时间