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继续教育《生态文明建设与环境保护》考试题(附答案)

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.以下哪项不属于生态文明建设的核心目标？（）

A.实现人与自然和谐共生

B.推动经济高速增长

C.保障生态系统完整性

D.提升生态产品供给能力

2.我国提出的“双碳”目标中，“碳中和”指的是（）

A.二氧化碳排放总量为零

B.二氧化碳排放量与吸收量达到平衡

C.非化石能源占比达到100%

D.所有温室气体排放为零

3.下列哪项属于生态系统服务功能中的“调节服务”？（）

A.森林提供木材

B.湿地净化水质

C.草原提供放牧场地

D.海洋提供渔业资源

4.大气污染防治中，“PM2.5”指的是（）

A.直径小于等于2.5微米的颗粒物

B.直径大于2.5微米的颗粒物

C.二氧化硫与氮氧化物的混合体

D.挥发性有机物的总称

5.以下哪项措施不符合“循环经济”理念？（）

A.推广“城市矿产”开发（如废旧金属回收）

B.企业生产中减少原材料使用量

C.将工业废水直接排入污水处理厂

D.鼓励使用可降解塑料制品

6.生态保护红线的划定重点不包括（）

A.重要水源涵养区

B.城镇开发密集区

C.生物多样性维护区

D.水土保持功能区

7.关于“山水林田湖草沙一体化保护和系统治理”，下列表述错误的是（）

A.强调单一要素治理优先

B.注重生态系统的整体性

C.需统筹自然生态各要素

D.需协调保护与发展的关系

8.农村环境整治的关键任务不包括（）

A.生活污水治理

B.农药包装废弃物回收

C.大规模开发山地资源

D.厕所革命（卫生厕所改造）

9.下列哪类能源属于可再生能源？（）

A.煤炭

B.天然气

C.太阳能

D.页岩油

10.我国《噪声污染防治法》中，“社会生活噪声”主要指（）

A.工业生产设备运行噪声

B.建筑施工机械噪声

C.商业经营活动中产生的噪声

D.交通运输工具噪声

11.以下哪项是生物多样性保护的核心手段？（）

A.建立自然保护地体系

B.大规模人工培育经济物种

C.限制所有人类进入自然区域

D.仅保护濒危动物个体

12.土壤污染防治中，“安全利用类耕地”的管理要求是（）

A.禁止种植任何农作物

B.调整种植结构或采取农艺调控措施

C.直接用于建设开发

D.仅种植高富集重金属的作物

13.绿色发展的核心要求是（）

A.以牺牲环境为代价换取经济增长

B.实现经济发展与生态保护的协同

C.完全禁止工业项目建设

D.优先保障城市环境质量

14.下列哪项属于公众参与环境保护的有效方式？（）

A.随意丢弃废旧电池

B.参加社区垃圾分类宣传

C.举报企业偷排污水行为

D.B和C

15.关于“生态产品价值实现”，下列表述正确的是（）

A.仅指直接出售自然资源（如木材、矿石）

B.包括生态旅游、碳汇交易等市场化途径

C.与经济发展无关，仅需政府财政投入

D.只适用于自然保护区内的生态服务

二、判断题（每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）

1.生态文明建设是经济发展的附加任务，可在经济增长后再推进。（）

2.湖泊的“富营养化”主要是由于氮、磷等营养物质过量排放导致。（）

3.垃圾分类的目的仅为减少垃圾清运量，与资源回收无关。（）

4.碳达峰是指二氧化碳排放量达到历史最高值后开始下降。（）

5.生态保护修复中，“人工纯林”比“自然混交林”更有利于生物多样性。（）

6.农村地区焚烧秸秆不会对大气环境造成影响。（）

7.地下水超采可能导致地面沉降、湿地萎缩等生态问题。（）

8.环境影响评价制度仅适用于工业项目，不适用于交通、水利等基础设施建设。（）

9.塑料污染治理中，“限塑令”的核心是完全禁止所有塑料制品的使用。（）

10.每个人的日常行为（如节约用电、绿色出行）都能为环境保护贡献力量。（）

三、简答题（每题6分，共30分）

1.简述“绿水青山就是金山银山”理论的内涵，并举例说明其实践应用。

2.列举大气污染防治的三项主要措施，并说明其作用原理。

3.说明生态保护红线与永久基本农田的区别。

4.简述农村面源污染的主要来源及防治对策。

5.解释“生态系统服务功能”的概念，