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- 2025-08-31 发布于云南
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八年级语文上册写作说明事物要抓住特征
1.学习抓住事物特征的方法。(重点)2.能抓住事物的特征对事物进行说明。(难点)3.能恰当地引用资料,说清楚事物的特征。(素养)学习目标
一、利用教材本次写作第一题所给材料,抓住坎儿井的一两个特征,整理出一篇说明文。题目自拟,不少于300字。整体感知
1.写作说明文要有一定的说明顺序。首先,通读材料,明确文章要采用怎样的顺序进行说明,然后仔细阅读材料,归纳坎儿井有哪些不同方面的特征,最后分析哪些特点应该详写,哪些特点应该略写。2.材料中坎儿井的各个特征既有相对的独立性,又有密切的联系,写作的时候一定要注意。利用材料整理文章不等于节录、照抄,而要根据
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