进行设计确定承办研学旅行工作对学校需求进行调研对学生情况进.pptxVIP

进行课程设计确定承办研学旅行工作对学校需求进行调研对学生情况进行分析对研学旅行线路涉及到的课程资源进行全方位的实地勘察研学机构

研学机构的行前工作安排123为学校准备相关的行前课程，包括线路资源介绍、相关内容的专题讲座。与各供应方、保障方进行合作谈判，签署相关协议。要结合勘察情况、工作规范和从业经验制订切实可行的安全防范措施和应急预案。

一、需求调研问卷调研访谈法

问卷调查问卷投放问卷分析

好的研学旅行产品应是一校一案、一级一案。个性化是研学旅行产品的一个显著特征。

一、需求调研A校长B年级主任C家委会代表D学生代表

学情分析是研究学生的实际需要、能力水平和认知倾向，为学习者设计教学，优化教学过程，更有效地达成教学目标，提高教学效率。二、学情分析

二、学情分析A学生的年龄特点B学生的知识储备C学生的能力和经验

三、线路资源勘察与设计细致的线路资源勘察是科学制订研学旅行课程的前提，也是安全顺利实施课程的重要保证。

三、线路资源勘察与设计准确界定景区或研学实践教育基地的资源属性，是科学制订课程具体目标的主要依据，也是确定课程实施方式的主要参考标准。1.景区或研学实践教育基地的资源属性

三、线路资源勘察与设计2.课程资源的安全性要对景区或研学实践教育基地以及交通线路、交通工具的安全性做认真细致的考察，向供应方提出发现问题的整改要求。

3.课程实施的时间长度了解每个单元的课程学习需要的时间长度，合理分配各课程单元之间的课程时间，做好时间衔接设计。

三、线路资源勘察与设计4.课程实施的物质条件123了解课程资源的气候特征、地理特征确定课程实施必备的物质条件了解课程资源的特殊要求

5.各学习单元之间的交通保障实地勘测各学习单元之间的交通路况，结合各学习单元课程地点之间的距离及时间安排，合理选择出行方式，确保交通安全。

三、线路资源勘察与设计6.课程实施的最佳路线ABC安全第一效率第二舒适第三

7.课程实施的方式了解课程资源的特点，确定最佳的课程实施组织方式。

三、线路资源勘察与设计8.对拟入住酒店的勘察

三、线路资源勘察与设计9.旅行饮食规划

三、线路资源勘察与设计10.地接导游及景点讲解员的课程实施交流

三、线路资源勘察与设计11.进行各种资源的图文信息收集，为课程设计和研学手册的研制准备材料。

四、课程设计与研学手册、工作手册的研制课程设计A课程目标B课程内容C课程实施D课程评价

四、课程设计与研学手册、工作手册的研制安全知识、安全应急预案、研学课程资源简介、目的地法律法规和社会风俗物品备忘检查表，包括学生电话、家长电话、研学导师与带队教师电话课程实施地点最近医院的相关信息课程实施地点最近派出所的相关信息研学旅行手册

四、课程设计与研学手册、工作手册的研制研学课程工作手册是整个研学活动中研学指导师的行动指南，也是实现自我管理、自我教育的基本保障。

四、课程设计与研学手册、工作手册的研制研学课程工作手册课程意义及内容研学旅行组织架构联系网络课程简介行程安排服务准则工作人员信息用车信息住宿信息用餐信息接待提示工作记录表单评价记录表单

五、与供应方、保障方签订协议经过实地勘察，课程资源和线路确定之后，承办方要与各类供应方签订合作协议。

五、与供应方、保障方签订协议01研学实践教育基地02户外教育营地03酒店04提供旅行车辆的交通保障单位05承担地接任务的当地旅行社

五、与供应方、保障方签订协议课程实施时间B意外状况下的约定项目调整办法D双方的权利与责任C教学和服务质量标准A付款方式和违约责任E

课程确定后承办方必须依法为参与课程实施的所有人员投保，并确保研学旅行活动全程在保险合同的有效期内。

六、为学校提供行前课程承办方应当为学校提供必要的行前课程，供学校在安排行前课程时选择使用。课程资源详述相关专题报告

七、建立联系渠道承办方和主办方以及供应方要分别建立即时联系渠道，随时交流相关信息。

八、制定安全防范措施和应急预案提供给学生的安全注意事项01承办方安全防范措施02活动中的应急预案03保障旅行安全的详细细则