2025《幼儿园美工区材料投放的现状问题及完善建议研究》6200字.doc

幼儿园美工区材料投放的现状问题及完善建议研究

中文摘要

幼儿园美工区活动贯穿在一日活动之中，是幼儿认识生活的桥梁，是幼儿自主活动的形式，根据材料对幼儿身心发展的重要意义、幼儿的发展情况恰当的投放材料有助于幼儿合作交往、探索学习、发展幼儿的潜在能力。本研究以观察表法和评价表法为研究工具，采用观察表记录法，结合当前教育理论和南阳市A幼儿园实际情况，运用实地调查和案例分析的方法。对幼儿园美工区材料投放进行探讨，美工区材料的主要问题是重视美工区材料、幼儿与美工区材料的相互作用三个方面，而了解幼儿园美工区材料的交互作用现状得知，幼儿与材料的交互作用没有被充分激活，缺乏探究动机，幼儿与材料交