原创力文档第2课时数量关系
【教学内容】
教科书P92“数量关系”，完成教科书P96～99“练一练”第1、11、13题。
【教学目标】
1．在具体的情境中理解总数、每份数和份数之间的关系，能根据其中两个已知信息选择
乘法或除法求出另一个未知信息，感悟乘法和除法之间的联系。
2．能用画图的方法表征数学问题，分析数量关系，正确地解决问题。
3．引导学生经历对不同现实情境问题的分析、比较与归纳，感悟初步的、直观的乘法和
除法模型。
【教学重点】
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