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小学高年级学生读书笔记写作能力培养模式研究

目录

小学高年级学生读书笔记写作能力培养模式研究（1）．．．．．．．．．．．．3

研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

文献综述与理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2.1小学高年级学生读书笔记写作能力的理论解读．．．．．．．．．．．．．．．5

2.2以往研究综述及新趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

研究参加工作者的基本情况与研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1研究参与主体背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2研究采取的研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.3核心概念界定与研究框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

小学高年级学生读书笔记写作能力的现状与问题．．．．．．．．．．．．．18

4.1当前小学高年级读书笔记写作的优势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.2容易出现的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.3需求与期望分析．．．．．．．．．