八年级数学教学工作计划10篇.docxVIP

八年级数学教学工作计划10篇

日子犹如白驹过隙，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，让我们一起来学习写方案吧。什么样的方案才是好的方案呢？下面是我为大家整理的八班级数学教学工作方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

八班级数学教学工作方案（篇1）

在这秋高气爽的日子，我们又迎来了新的学期，本学期我代初二118、119两个班的数学，现制定本学期教学工作方案如下：

一、同学学问现状分析

经过一学年的学习，同学们已经适应了新的学习环境，对学校数学的数学思维和数学思想也已经有所领悟，但经过初一学年的学习和考试，我们发觉同学的理解力量和运用所学学问分析、解决问题的力量都需要进一步培育和提高。

二、教材分析

本学期主要教学任务：数的开方、整式的乘除、勾股定理、平移与旋转、平行四边形的熟悉。

教材简洁分析：八班级数学上册力求教学活动以同学为本，从实际问题情境入手，选择贴近同学实际生活的素材，使同学通过问题解决的过程，获得数学概念，把握解决问题的技能与方法；同时也编排一些应用性、探究性和开放性的问题，调动同学的主动性，给同学留有充分的时间和空间，自主探究实践，从而促进同学数学思维力量、制造力量的培育和提高，为同学的终身可持续进展奠定良好的基础。

三、教材重难点

１、平方根、算术平方根、立方根的概念，会用根号表示；会用计算器求一个非负数的算术平方根和任意一个数的立方根。

２、会用幂的运算法则、整式乘法公式、乘法公式进行计算；会用提公因式、公式法进行因式分解。

３、把握勾股定理、其逆定理，会运用勾股定理和其逆定理解决相关的问题。

４、熟悉平移、旋转的概念，理解平移、旋转的基本特征与性质，并利用轴对称、平移与旋转进行设计简洁的图案；了解图形全等的.概念。

５、把握平行四边形和特别的平行四边形（矩形、菱形和正方形）的概念、性质，解决相关的问题；把握梯形和等腰梯形的概念、性质，并解决一些简洁的问题。

难点：培育同学分析问题、解决问题的综合力量。

四、教学措施

1、仔细备课。设计好课堂活动，收集相关资料给同学更多的学问补充。

2、仔细上好每一堂课，加强课堂教学的驾驭力量，细心选择好课堂练习。

3、虚心向老师请教，多听其他老师的课，汲取精华，提高教学质量。

4、科学组织好单元考试、期中考试，仔细坐好评卷工作。

5、加强与班主任的沟通和联系，形成教育合力，努力做到因材施教。

五、教学目标

通过本学期的教学要使同学进一步感受数学学科的独特魅力和乐趣，感受到经受同学自主探究，培育同学学习数学的爱好，培育同学探究数学学问的力量，培育同学分析问题和解决问题的力量，使每个同学都能学到有用的数学。

八班级数学教学工作方案（篇2）

本学期我担当八（1）、八（2）班两个班的数学教学工作，共110人，通过上学期的努力同学数学上的计算力量、阅读理解力量、实践探究力量得到了进展与培育，对图形及图形间数量关系有初步熟悉，规律思维与规律推理力量得到了进展与培育，同学从形象思维到抽象思维的过渡阶段，抽象思维得到了较好的进展，但有一部分同学没有达到应当达到的进展高度，同学课外自主拓展学问的力量几乎没有，同学手中的与数学有关的课外辅导书甚少，同学不能自行拓展与加深自己的学问面；通过教育与训练培育，绝大部分同学能够仔细对等每次作业，准时订正作业中的错误，课堂上能用心致志的进行学习和思索问题，同学学习数学的.爱好得到了激发与进一步的进展，课堂整体表现活跃，乐观开动脑筋，同学乐于合作学习，共享沟通自己的发觉，同学喜爱动手试验，对老师布置的思索题表现出较深厚的爱好；学习习惯上，同学的课前预习、课堂上记笔记的习惯培育得不很抱负，同学对思索规律的小结，准时复习、总结上的习惯，还需要加强，课堂上用心致至的听讲，想在老师和同学的前面，准时订正作业和试卷中的错误的习惯还需要加强，表扬和鼓舞阅读与数学有关的课外读物，引导同学自主拓展和加深自己的学问的广度与深度；在学习方法上，一题多解，多题一解，从不同的角度看问题，从对称的角度思索问题，用不同的方法检验答案，需要加强训练与培育。

依据同学的现状为提高同学的数学成果我准备实行以下的措施：

1、仔细做好教学六仔细工作。把教学六仔细做为提高成果的主要方法，仔细研读新课程标准，钻研新教材，依据新课程标准，扩充教材内容，仔细上课，仔细批改作业，仔细辅导，仔细制作测试试卷，也让同学学会仔细学习。

2、爱好是最好的老师，爱因斯坦如是说。激发同学的爱好，给同学介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外思索题，激发同学的爱好。

3、引导同学乐观参加学问的构建，营造民主、和谐、公平、自主、探究、