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幼儿园家长参与管理办法

一、总则

（一）目的与依据

为深入推进家园共育，构建幼儿园、家庭、社会协同育人的良好格局，提升幼儿园管理水平和保教质量，保障幼儿健康快乐成长，特制定本办法。本办法以《幼儿园工作规程》等国家相关教育法规为指导，结合本园实际情况，旨在明确家长参与幼儿园管理的权利、义务、途径与方式，促进家园双方在教育理念、教育方法上的共识与协作。

（二）定义

本办法所称家长参与，是指在幼儿园主导下，家长基于对幼儿教育的关心与责任，通过适当方式和途径，参与到幼儿园管理、保教活动、文化建设等相关事务中，共同为幼儿创设优质的教育环境。

（三）基本原则

1.尊重自愿原则：尊重家长的意愿，鼓励家长主动、自愿参与，不强迫、不摊派。

2.平等合作原则：幼儿园与家长是教育合作伙伴关系，双方在人格上平等，在教育目标上一致，应相互尊重、坦诚相待、密切合作。

3.积极引导原则：幼儿园应积极创造条件，引导家长科学、有效地参与幼儿园管理与教育活动。

4.注重实效原则：家长参与应立足实际，以促进幼儿发展、提升保教质量为出发点和落脚点，避免形式主义。

5.双向互动原则：幼儿园应畅通与家长的沟通渠道，确保信息共享，实现家园之间的良性互动与共同成长。

二、家长参与的内容与途径

（一）幼儿保育与教育活动的参与

1.了解与咨询：幼儿园应定期向家长开放半日活动、主题活动等，邀请家长观摩幼儿在园的一日生活、学习情况。家长有权向教师咨询幼儿在园表现、课程设置、教学方法等与幼儿发展相关的问题，教师应耐心解答。

2.参与决策：在涉及幼儿膳食营养、作息安排、大型活动策划（如亲子运动会、节日庆典等）等方面，幼儿园应通过适当方式（如问卷、座谈会）征求家长意见，吸纳合理建议。

3.协助与支持：鼓励家长根据自身特长和意愿，以志愿者身份参与幼儿园组织的各项活动，如协助教师组织户外活动、参与幼儿园环境布置、为班级或幼儿园活动提供资源支持等。

4.育儿经验分享：幼儿园可组织家长沙龙、育儿讲座等活动，鼓励家长分享育儿经验、困惑与心得，促进家长间的相互学习与支持。

5.参与幼儿发展评估：在幼儿园组织的幼儿发展评估过程中，应听取家长对幼儿在家表现的反馈，共同形成对幼儿发展状况的全面了解，并制定个性化的教育建议。

（二）幼儿园管理与决策的参与

1.家长委员会：幼儿园应依法设立家长委员会。家长委员会是家长参与幼儿园民主管理和监督、促进家园沟通的重要组织形式。其主要职责包括：

*对幼儿园工作计划和重要决策（如幼儿园发展规划、招生简章、收费标准调整等涉及家长切身利益的事项）提出意见和建议。

*协助幼儿园组织实施有关家园共育活动。

*反映家长对幼儿园工作的意见和建议，协助幼儿园做好解释和疏导工作。

*监督幼儿园依法依规办园，维护幼儿和家长的合法权益。

*协助幼儿园开展社会宣传，增进社会对幼儿园的了解和支持。

2.膳食管理：家长委员会可推荐代表参与幼儿园膳食管理委员会，对幼儿食谱的制定、食材采购、膳食制作过程、营养搭配等进行监督和评议，提出改进建议。

3.安全管理监督：家长有权对幼儿园的安全防护设施、安全管理制度执行情况、卫生保健工作等进行监督，并可通过家长委员会向幼儿园提出合理化建议。

4.财务管理监督：对于幼儿园的收费项目、经费使用情况（尤其是涉及家长集资或自愿捐赠的部分），家长委员会有权代表家长进行查询和监督，幼儿园应予以配合和说明。

（三）幼儿园评价与监督的参与

1.对幼儿园工作的评议：幼儿园应定期组织家长对幼儿园整体工作、保教质量、教师师德师风、后勤服务等进行评议，评议结果作为幼儿园改进工作和评价教职工的参考依据之一。

2.对教师的评价：家长可通过适当方式（如问卷调查、个别访谈）向幼儿园反馈对教师工作的意见和建议，幼儿园应建立健全教师评价机制，合理吸纳家长评价。

3.参与监督改进：对于家长提出的合理化建议和指出的问题，幼儿园应认真研究，及时整改，并将整改情况向家长反馈。

三、组织与保障

（一）组织领导

幼儿园园长负责家长参与管理工作的总体领导和协调，明确分管领导和具体负责部门（通常为保教处或办公室），确保各项工作落到实处。

（二）制度保障

幼儿园应将家长参与管理工作纳入常态化管理，建立健全家长委员会章程、家长开放日制度、家园联系制度、家长评议制度等相关配套制度，为家长参与提供制度保障。

（三）条件保障

幼儿园应为家长参与管理提供必要的条件支持，包括：

1.提供必要的活动场所和设施。

2.合理安排家长参与活动的时间，避免与家长正常工作时间过度冲突。

3.及时向家长提供幼儿园发展规划、工作计划、重要活动安排等信息，保障家长的知情权。

4.定期组织对家长委员会成员及其他参与管理的家长进行必