统编版语文五年级上册第六单元作文：我想对您说 课件.pptxVIP

第六单元我想对您说

1.写一封信,用恰当的语言表达自己的看法和感受。2.能借助具体事例和细节描写表达对写作对象的感情。习作要求

用写信的形式写一写你的心里话

我想对我妈妈说，建议她不要管我太多，给我更多成长的空间。课前引入

我想对我的好朋友方方说，解开我们之间的误会。

我想对医护人员们说，他们英勇无畏、无私奉献，值得我们敬佩。

主题：亲人：表达愿望、诉说烦恼、关心他们；朋友：表达成长的喜悦、解开误会、道歉；为社会作出贡献的人：感谢他们的付出、提醒他们注意休息表达敬佩确定倾诉对象和主题，围绕倾诉主题，我们要确定好我们的书信内容。技法讲解

我想对您说倾诉对象妈妈倾诉主题建议给自己更多的成长空间??倾诉内容妈妈天天逼我喝牛奶。给我报很多辅导班，周末比平时更忙。让我穿很多衣服，还没到冬天，我就裹成了粽子。写出我的抗议，我要自由地成长。小雨写信给妈妈，想建议妈妈能她更多自己的成长空间。

对长辈提出意见:要考虑他们的性格特点，预测一下他们的反应，判断哪些必须说，哪些可以说，哪些不能说，哪件事先说，哪件事后说。

生活方面，放前面写。我想对您说倾诉对象妈妈倾诉主题建议给自己更多的成长空间??倾诉内容妈妈怕我长不高，天天逼我喝牛奶。怕我冷，让我穿很多衣服，还没到冬天，我就裹成了粽子。怕我学习跟不上，给我报很多辅导班，周末比平时更忙。委婉地说自己的看法。学习方面，放后面写。更有条理语气更委婉更容易接受

我想对您说倾诉对象倾诉主题?倾诉内容????

怎么让你的倾诉对象既能了解你的想法，又能体会到你的感情，接纳你的意见呢？

秘诀一：提取场景表心声文字热情洋溢，但是内容太过空洞。

具体的场景描写，能让读者更好地感受爸爸对孩子的付出以及孩子对爸爸的爱。爸爸嘴上说要锻炼我的独立能力，其实心里还是不放心，在我又累又冷的时候，出现在我身旁，为我披上一件温暖的外套。

秘诀二：捕捉细节传真情母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……在场景描写中，我们还要抓住具体的细节进行描写，比如动作、语言、心理等。

母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着:“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”

秘诀三：恰当表达说感受不能只写事情，我们要边叙边议。议就是要写出自己的看法、感受、观点。我们一起读读这两段文字，哪一个会让人更乐于接受呢？

片段一：妈妈，你有什么权利干涉我交朋友？我是你的儿子，但不是什么都要你来管的？我和什么人交朋友，这是我的事，我的事就得我自己做主。片段二：爸爸妈妈，我理解你们的想法，你们是担心我，怕我沉迷电子游戏，耽误学习。但是，完全不用电子产品也是不合适的，网络就像一本百科全书，能够帮助我学习。我会控制好时间的，请你们放心。语气太过激烈用商量的语气真切地说出自己的感受和理由

称呼顶格写，后面用冒号。问候空两格，谦虚有礼貌。正文空两格，内容最重要。结尾另起段，祝福不可少。署名右下方，不要太潦草。日期写精确，标于右下角。回顾书信格式

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评分项是否达成达成一项即可获得1颗星。倾诉主题很明确?场景描写抓细节?恰当语言说感受?作文评分表