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蚌埠市2024-2025学年七年级上学期生物期中模拟试卷
考试时间:90分钟,满分:100分
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.生物圈是地球上所有生物的生存环境,其范围包括()
A.大气圈的全部
B.水圈的全部
C.岩石圈的表面及内部
D.地球表面的所有圈层
2.下列哪个选项不是生物的共同特征?()
A.需要营养
B.能进行呼吸
C.能遗传和变异
D.能快速运动
3.细胞是生物体基本的结构和功能单位,下列哪项不属于细胞的基本结构?()
A.细胞壁
B.细胞核
C.细胞膜
D.液泡
4.植物细胞与动物细胞最明显的区别是()
A.细胞壁
B.细胞核
C.细胞质
D.细胞膜
5.下列哪种细胞结构能够控制细胞的生长和发育?()
A.细胞壁
B.细胞核
C.叶绿体
D.细胞膜
6.绿色植物通过光合作用制造有机物,光合作用的场所是()
A.细胞壁
B.细胞核
C.叶绿体
D.细胞膜
7.下列哪种气体是植物进行光合作用必需的?()
A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气
D.氢气
8.植物通过哪种器官吸收水分和无机盐?()
A.根
B.茎
C.叶
D.花
9.下列哪种植物结构能够产生种子?()
A.裸子植物
B.蕨类植物
C.苔藓植物
D.海带
10.动物的运动对于其生存有什么重要意义?()
A.寻找食物
B.捕捉配偶
C.逃避敌害
D.以上都是
11.下列哪种动物属于昆虫?()
A.鱼
B.蛇
C.蚂蚁
D.鸟
12.鸟类的前肢特化成了什么结构?()
A.翅膀
B.鳍
C.腿
D.手
13.哺乳动物的特征不包括()
A.体温恒定
B.用肺呼吸
C.产卵繁殖
D.有毛发
14.生态系统中的生产者是指()
A.植物类生物
B.动物类生物
C.微生物
D.都不是
15.生态系统中物质和能量的流动特点是()
A.线性流动
B.环形流动
C.不流动
D.以上都不是
16.下列哪种生物属于消费者?()
A.绿色植物
B.草食动物
C.生产者
D.分解者
17.在食物链中,能量流动的方向是()
A.从消费者到生产者
B.从生产者到消费者
C.从分解者到生产者
D.从消费者到分解者
18.下列哪种生物属于分解者?()
A.蚯蚓
B.鸟类
C.鱼类
D.昆虫
19.保护生物多样性的重要意义是()
A.维持生态平衡
B.保护生态系统
C.丰富生物种类
D.以上都是
20.下列哪种行为属于先天性行为?()
A.哺乳
B.学习
C.迁徙
D.繁殖
21.下列哪种行为属于学习行为?()
A.嗅觉
B.哺乳
C.迁徙
D.警惕
22.人类对生物圈的影响主要体现在()
A.工业化
B.城市化
C.农业化
D.以上都是
23.下列哪种措施有助于保护生物多样性?()
A.建立自然保护区
B.禁止捕猎
C.植树造林
D.以上都是
24.生态农业的目的是()
A.提高农业产量
B.保护生态环境
C.减少化肥使用
D.以上都是
25.下列哪种生物能够进行光合作用?()
A.鱼类
B.植物类生物
C.微生物
D.动物类生物
26.下列哪种生物属于单细胞生物?()
A.鱼类
B.植物类生物
C.微生物
D.动物类生物
27.细胞分裂的过程中,染色体数量变化的特点是()
A.增加一倍
B.减少一半
C.不变
D.以上都不是
28.下列哪种细胞结构能够控制物质的进出?()
A.细胞壁
B.细胞核
C.细胞膜
D.细胞质
29.下列哪种植物结构能够储存营养物质?()
A.根
B.茎
C.叶
D.花
30.下列哪种动物结构能够辅助呼吸?()
A.鳍
B.肺
C.鳞片
D.气囊
二、非选择题(本大题共40分)
31.简述植物细胞与动物细胞的区别。(8分)
32.解释什么是生态系统,并举例说明。(8分)
33.描述一下光合作用的过程及其意义。(10分)
34.说明人类活动对生物圈的影响,并提出保护生物多样性的措施。(14分)
简要答案:
一、选择题
1.D
2.D
3.D
4.A
5.B
6.C
7.B
8.A
9.A
10.D
11.C
12.A
13.C
14.A
15.B
16.B
17.B
18.A
19.D
20.C
21.B
22.D
23.D
24.D
25.B
26.C
27.A
28.C
29.B
30.B
二、非选择题
31.植物细胞有细胞壁,而动物细胞没有;植物细胞有叶绿体,而动物细胞没有;植物细胞有液泡,而动物细胞没有或很小。
32.生态系统是在一定区域内所有生物及其生存环境相互作用的一个整体。例如,森林生态系统包括森林中的所有植物、动物、微生物以及土壤、水、气候等。
33.光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。光合作用的意义在于提供了有机物和氧气,维持了生态系统的物质循环
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