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2025学校清明节暨思政教育主题月活动方案

活动背景

清明节，是中华民族缅怀逝者、寄托哀思的传统节日，蕴含着深厚的文化内涵和民族精神。同时，它也是开展思政教育的重要契机。在2025年清明节期间，为深入贯彻落实党的教育方针，加强爱国主义教育和革命传统教育，弘扬和培育民族精神，引导广大师生铭记历史、缅怀先烈、传承文化，特制定本清明节暨思政教育主题月活动方案。

活动目标

1.让师生深入了解清明节的历史渊源、传统习俗和文化内涵，增强对中华优秀传统文化的认同感和归属感。

2.通过缅怀先烈的活动，培养师生的爱国主义情感和社会责任感，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习和工作的热情。

3.引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的道德品质和人文素养，促进师生的全面发展。

4.将思政教育融入活动的各个环节，推动思政教育与传统文化教育、爱国主义教育的有机结合，提升思政教育的实效性。

活动时间

2025年4月1日4月30日

活动对象

全校师生

活动内容及安排

第一阶段：宣传动员（4月1日4月5日）

1.国旗下讲话

利用周一升旗仪式的时间，由学校领导进行以“缅怀先烈，传承精神”为主题的国旗下讲话。介绍清明节的来历、习俗和意义，强调缅怀先烈、传承革命精神的重要性，激发师生参与活动的积极性。

结合当前国内外形势和学校实际情况，引导师生树立正确的历史观和民族观，增强民族自豪感和使命感。

2.校园宣传

在校园内悬挂宣传横幅、张贴海报，展示清明节的相关知识和活动信息。

利用校园广播、宣传栏等宣传阵地，播放清明节的传统诗词、歌曲和革命先烈的英雄事迹，营造浓厚的活动氛围。

在学校官方网站、微信公众号等平台发布活动通知和相关推文，扩大活动的影响力和覆盖面。

第二阶段：主题教育活动（4月6日4月20日）

1.主题班会

各班级组织开展以“清明忆先烈，思政铸灵魂”为主题的班会活动。

班主任可以通过图片、视频、故事等形式，向学生介绍清明节的文化内涵和革命先烈的英勇事迹，引导学生思考如何传承和弘扬革命精神。

组织学生开展讨论和交流活动，让他们分享自己对清明节和革命先烈的认识和感受，培养学生的表达能力和思维能力。

鼓励学生在班会上制定自己的学习和生活计划，以实际行动缅怀先烈，努力学习，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

2.思政课堂教学

思想政治理论课教师结合课程内容，将清明节和思政教育有机结合起来，深入讲解爱国主义、民族精神、社会责任感等内容。

通过案例分析、小组讨论、课堂演讲等教学方法，引导学生树立正确的价值观和人生观，增强他们的思想政治素质。

组织学生开展实践教学活动，如参观爱国主义教育基地、革命纪念馆等，让学生在实践中感受革命先烈的伟大精神和爱国情怀。

3.祭扫烈士墓活动

组织部分师生代表前往当地烈士陵园或烈士墓，开展祭扫烈士墓活动。

活动包括敬献花篮、默哀致敬、瞻仰烈士纪念碑、参观烈士纪念馆等环节。

在活动过程中，邀请革命前辈或讲解员为师生们讲述烈士们的英勇事迹，让师生们更加直观地了解革命历史和烈士们的奉献精神。

组织师生代表在烈士墓前进行宣誓活动，表达他们对烈士的敬仰和缅怀之情，以及为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。

4.线上祭奠活动

鼓励师生通过网络平台开展线上祭奠活动，如在中华英烈网等网站上为烈士献花、留言、鞠躬等。

组织学生开展“网上祭英烈”主题征文活动，让他们通过文字表达对烈士的缅怀和敬意。

对优秀征文作品进行评选和展示，激发师生们的创作热情和爱国情感。

第三阶段：文化体验活动（4月21日4月25日）

1.传统习俗体验

组织学生开展清明节传统习俗体验活动，如制作清明粿、放风筝、插柳等。

邀请当地的民俗专家或长辈为学生们讲解清明节的传统习俗和文化内涵，让学生们亲身体验传统文化的魅力。

在活动过程中，引导学生了解传统习俗背后的历史故事和文化意义，增强他们对传统文化的认同感和自豪感。

2.诗词朗诵比赛

举办以“清明诗词，家国情怀”为主题的诗词朗诵比赛。

鼓励师生积极参与，选择与清明节相关的诗词进行朗诵。

通过比赛，让师生们感受中华诗词的博大精深和魅力，培养他们的文学素养和审美能力。

邀请专业教师担任评委，对参赛作品进行评选和点评，为优秀选手颁发荣誉证书和奖品。

3.书法绘画展览

组织师生开展以“缅怀先烈，传承文化”为主题的书法绘画创作活动。

鼓励师生用笔墨和色彩表达对清明节和革命先烈的理解和感受。

对优秀的书法绘画作品进行展览和展示，让师生们在欣赏作品的过程中，感受艺术的魅力和文化的传承。

第四阶段：总结表彰（4月21日4月25日）

1.活动总结

各班级和部门对本次活动进行总结，分析活动的开展情况和取得的成效，总结