小学英语课堂形成性评价与教学目标达成度的关系研究论文.docx

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小学英语课堂形成性评价与教学目标达成度的关系研究论文

摘要:本文旨在探讨小学英语课堂中形成性评价与教学目标达成度之间的关系。通过分析实际教学案例,论述形成性评价在提高教学效果、促进学生学习动机和提升学生综合素质方面的积极作用,从而为我国小学英语教学提供有益的参考。

关键词:小学英语;形成性评价;教学目标;达成度

一、问题的提出

(一)形成性评价在小学英语教学中的重要作用

1.有助于提高教学效果

在小学英语课堂中,形成性评价作为一种教学评价方式,具有显著的诊断性、导向性和激励性。通过对学生的学习过程进行实时监控和反馈,教师可以及时发现学生存在的问题,调整教学策略,提高教学效果。例如,在一次英语课

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