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五年制高等职业教育公共基础课程教材《数学(第五册)》
教案
课题
23.7.1平面图形的面积
授课时间
学习目标
1.理解用定积分求两条曲线围成平面图形面积的原理;掌握“微元法”的思想及步骤;能正确选取积分变量并确定积分限,计算简单平面图形的面积;
2.通过数形结合,提升分析图形和建立积分表达式的能力;培养从实际问题抽象出数学模型的能力;
3.感受微积分在几何问题中的统一性与简洁性。
教学重点
微元法的思想,面积公式的推导与应用。
教学难点
积分变量的选择与积分限的确定
教学准备
PPT
教学过程
教学内容
一、问题探究
二、抽象概括
三、例题讲析
教师
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