青岛版7年级数学下册《角》定向训练练习题（解析版）.docxVIP

青岛版7年级数学下册《角》定向训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、将三角尺与直尺按如图所示摆放，下列关于∠α与∠β之间的关系一定正确的是（）

A．∠α＝∠β B．∠α＝∠β C．∠α+∠β＝90° D．∠α+∠β＝180°

2、如图，将一块三角板60°角的顶点与另一块三角板的直角顶点重合，，的大小是（）

A． B． C． D．

3、一个角的度数等于，那么它的余角等于（）

A． B． C． D．

4、若一个角为45°，则它的补角的度数为（）

A．55° B．45° C．135° D．125°

5、在9：30这一时刻，时钟上的时针和分针之间的夹角为（）

A． B． C． D．

6、在一幅七巧板中，有我们学过的（）

A．8个锐角，6个直角，2个钝角 B．12个锐角，9个直角，2个钝角

C．8个锐角，10个直角，2个钝角 D．6个锐角，8个直角，2个钝角

7、如图，一副三角板（直角顶点重合）摆放在桌面上，若，则等于（）

A． B． C． D．

8、如图，小明将自己用的一副三角板摆成如图形状，如果，那么等于（）

A．15° B．25° C．35° D．45°

9、小光准备从A地去往B地，打开导航显示两地距离为39.6km，但导航提供的三条可选路线长却分别为52km，53km，56km（如图）．能解释这一现象的数学知识是（）

A．两点之间，线段最短 B．两点确定一条直线

C．垂线段最短 D．过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

10、关于角的描述错误的是（）

A．∠1与∠AOB表示同一个角 B．∠AOC可以用∠O表示

C．∠AOC＝∠AOB+∠BOC D．∠β表示∠BOC

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、已知射线OA与射线OB垂直，射线OA表示的方向是北偏西25°方向，则射线OB表示的方向为南偏西________方向．

2、如图，射线，分别为正北、正东方向，′，则射线的方向是北偏东____________________′．

3、已知∠1与∠2互余，∠2与∠3互补，若∠1＝33°27，则∠2＝_____，∠3＝_____．

4、计算：________°．

5、若∠A＝53.6°，则它的补角为______．

6、若一个角的补角是其余角的3倍，则这个角的度数为___．

7、已知，则的余角的度数是______．

8、如图，已知点O在直线AB上，OC⊥OD，∠BOD：∠AOC＝3：2，那么∠BOD＝___度．

9、如图，直线CD经过点O，若OC平分∠AOB，则，依据是______．

10、如图，，则射线表示是南偏东__________的方向．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、一副直角三角板按如图1所示的方式放置在直线l上，已知AB=160，BC=80，点P以每秒2个单位长度的速度沿A→B→C的路线运动；同时，三角板ADE（含45°）绕点A顺时针旋转，速度为每秒3°，当点P运动至点C时，全部停止运动，设运动时间为t秒．图2是运动过程中某时刻的图形．

(1)当点P到达点B时，△ADE转动了°．

(2)当0＜t＜60时，若∠FAE与∠B互为余角，则t=．

(3)在运动过程中，当t＝时，使得AE、AD、AB三条射线中，其中一条是另外两条射线夹角（小于180°）的角平分线．

(4)当△ACP的面积大于△ABC面积的一半，且△ADE的边所在直线与直线AB的夹角为90度时，直接写出：所有满足条件的t的取值之和为?．

2、如图，点为直线上一点，为一射线，平分，平分．

(1)若，试探究，的位置关系，并说明理由．

(2)若为任意角，（）中，的位置关系是否仍成立？请说明理由，由此你发现了什么规律？（数学思想链接：从特殊到一般）

3、如图①．直线上有一点，过点在直线上方作射线，将一直角三角板（其中）的直角顶点放在点处，一条直角边在射线上，另一边OA在直线DE的上方，将直角三角形绕着点O按每秒的速度顺时针旋转一周，设旋转时间为t秒．

(1)当直角三角板旋转到图②的伩置时，射线恰好平分，此时，与之间的数量关系为______