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《语文园地六》教案-2025-2026学年二年级语文统编版上册.docx

《语文园地六》教案-2025-2026学年二年级语文统编版上册.docx

    语文园地六

    课时教学设计

    课题

    语文园地六

    课型：新授

    课时：一课时

    授课时间

    第周年月日第节周节数：

    1.核心素养目标：

    ①语言运用：认识“锋、峰、蜜、蜂”等形声字，掌握根据字形特点辨析形近字的方法；积累“不言不语、豪言壮语”等含“言、语”的词语，理解词义并尝试运用；发现形声字“声旁表音、形旁表义”的规律，提升识字能力。

    ②思维能力：通过辨析形近字、猜测词语意思等活动，培养逻辑推理和联想能力；在探究形声字规律中，发展归纳概括能力和迁移运用能力。

    ③审美创造：感受形声字的构字美感和汉语词语的表达魅力，在积累名言和阅读故事中，体会语言文字承载的文化

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