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经济学院副院长试用期工作总结

目录

试用期基本情况与职责概述

教学工作开展与成果

科研活动组织与推进情况

学院管理工作实践与改进

个人能力提升及自我评价

存在问题分析及解决思路

01

试用期基本情况与职责概述

Chapter

经济学院在寻求新领导力量的过程中，经过严格选拔，本人有幸被任命为副院长。

具体入职时间不便透露，但已在试用期内全面履行职责。

入职背景及时间

入职时间

入职背景

协助院长制定学院发展战略和规划，确保学院教学、科研等工作的顺利开展。

负责学院日常行政管理工作，包括人事、财务、后勤等，确保学院各项事务的高效运转。

推动学院教学改革和科研创新，提升学院整体学术水平和影响力。

加强学院内外部沟通与协作，促进学院与国内外高校、研究机构的合作与交流。

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01

深入了解学院各项工作，熟悉并掌握副院长岗位职责，为正式履职做好准备。

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03

04

推动学院教学改革和科研创新工作取得初步成效，提升学院整体实力。

加强学院团队建设，提高教职工的工作积极性和凝聚力。

积极开展对外交流与合作，为学院发展争取更多外部资源。

试用期工作目标

02

教学工作开展与成果

Chapter

依据学科发展和社会需求，优化课程设置，构建科学合理的课程体系。

完善课程体系

推动教学改革

加强课程思政

鼓励教师进行教学方法和手段的创新，开展翻转课堂、案例教学等多元化教学模式。

深入挖掘各类课程中的思政元素，实现专业知识传授与价值引导的有机统一。

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02

01

课程建设与改革举措

03

强化信息反馈机制

及时收集、整理和分析教学信息，为教学决策和改进提供有力支持。

01

建立质量监控体系

通过教学督导、学生评教、同行评议等方式，对教学质量进行全面监控。

02

定期教学评估

定期组织专业评估、课程评估等，及时发现并解决教学中存在的问题。

教学质量监控与评估

定期组织教师参加各类培训和学习，提高教师的专业素养和教学能力。

加强师资培训

设立教学奖励基金，对在教学工作中表现突出的教师进行表彰和奖励。

完善激励机制

鼓励教师参加学术会议、研讨会等交流活动，拓宽教师的学术视野。

促进教师交流

师资力量培养及激励机制

通过问卷调查、座谈会等方式，了解到学生对教学工作的满意度较高。

学生满意度高

学生积极向学院反馈教学意见和建议，为学院改进教学工作提供了重要参考。

积极反馈意见

学院依据学生反馈和评估结果，及时调整教学策略和方法，取得了显著的教学效果。

教学效果显著

03

科研活动组织与推进情况

Chapter

积极组织教师申报各类科研项目，包括国家级、省部级和企业委托项目。

对申报项目进行初步审核，提供立项支持和建议，提高项目申报成功率。

跟踪已立项项目进度，定期与项目负责人沟通，确保项目按时完成。

科研项目申报及立项支持

成功搭建校内外学术交流平台，邀请国内外知名学者来院进行学术交流。

定期举办学术研讨会、讲座和论坛，为教师提供展示研究成果的机会。

鼓励教师参加国内外学术会议，支持其与国际同行建立合作关系。

学术交流平台搭建及活动举办

学院科研成果丰硕，包括多篇高水平学术论文、专著和专利。

积极推动科研成果的转化应用，与企业合作开展横向课题研究。

加强与政府部门的沟通，为政策制定提供科学依据和建议。

科研成果产出及转化应用

大力引进高层次人才，优化学院师资队伍结构，提高整体科研实力。

为新引进人才提供良好的工作环境和发展空间，确保其快速融入学院科研团队。

重视科研团队建设，鼓励教师组建跨学科、跨领域的研究团队。

科研团队建设与人才引进

04

学院管理工作实践与改进

Chapter

精简审批流程

通过合并、取消、下放等方式，减少不必要的审批环节，提高行政效率。

推行电子政务

利用现代信息技术手段，实现行政管理流程的电子化、网络化，方便师生办事。

加强部门协同

强化各部门间的沟通协调，形成工作合力，确保行政管理流程的顺畅高效。

行政管理流程优化举措

建立健全财务管理制度，规范财务操作流程，防范财务风险。

完善财务制度

严格执行预算编制、审批、执行、监督等程序，确保预算的合理性和有效性。

强化预算约束

定期开展内部审计工作，对财务管理进行全面监督和检查，及时发现问题并整改。

加强内部审计

财务管理规范化操作

拓展招生渠道

加大宣传力度，扩大招生范围，吸引更多优秀学生报考。

优化专业设置

根据市场需求和学院特色，调整专业设置，提高专业与市场的契合度。

加强就业指导

建立完善的就业指导体系，提供个性化的就业指导和职业规划服务，帮助学生顺利就业。

举办形式多样的文化活动，如学术讲座、文艺比赛、社会实践等，满足学生多样化的文化需求。

丰富活动内容

重点打造一批具有学院特色的文化品牌活动，提升校园文化的影响力和凝聚力。

培育校园文化品牌

利用新媒体