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教导处本周工作计划表格

以下是一个教导处本周工作计划表格的示例，你可以根据实际情况进行修改和完善。

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《教导处本周工作计划表》

|序号|工作事项|负责人|具体安排|预期目标|时间节点|备注|

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|1|教学常规检查|教导主任br各学科教研组长|-周一上午，教导主任组织召开教研组长会议，布置教学常规检查任务，明确检查内容（教案、教学进度、作业批改等）。br-周一下午-周三，各教研组长分组检查相应学科教师的教学常规材料。br-周四上午，教研组长汇总检查结果并撰写简要报告交至教导主任处。br-周四下午，教导主任对整体检查情况进行分析总结。|了解教师教学常规工作的完成情况，发现问题并及时反馈，促进教学质量提升|周一-周四|重点关注新教师的教学常规执行情况|

|2|公开课组织与观摩|教导副主任|-周二，确定本周公开课的授课教师（[教师姓名]）、授课班级和授课内容（[课程名称]），通知相关教师做好准备。br-周三上午，公开课授课，组织本学科教师及部分其他学科教师进行观摩学习。br-周三下午，组织课后研讨活动，由授课教师先进行教学反思，然后听课教师进行点评交流，教导副主任总结发言并提出改进建议。|通过公开课展示和研讨，提高教师的教学水平和课堂教学效果，促进教师之间的交流与学习|周二-周三|要求授课教师提前提交教学设计，研讨活动做好记录|

|3|学生学业水平监测安排|教导员|-周一，根据教学进度和课程标准，制定本周学生学业水平监测的科目（[具体科目]）、范围和题型分布。br-周二-周三，教导员准备监测试卷（或协调相关教师出题），确保试卷的准确性和科学性。br-周四，打印并分发试卷，安排好各班级的考试时间（[具体考试时间安排]）和监考人员（[监考教师名单]）。|有序组织学生学业水平监测，及时掌握学生的学习情况，为教学调整提供依据|周一-周四|严格按照考试纪律执行监考工作|

|4|教研活动筹备|教导主任|-周一，确定本周教研活动的主题（[主题名称]），如“基于核心素养的课堂教学策略研究”。br-周二-周三，收集相关的学习资料（论文、教学案例等），整理成电子文档并分享到学校教研群，供教师提前学习。br-周四，准备教研活动所需的场地、设备（投影仪、音响等），通知教师参加教研活动的时间（周五上午）和地点。|营造良好的教研氛围，引导教师深入研究教学问题，提高教师的教育教学理论水平|周一-周四|鼓励教师积极参与教研主题的讨论发言|

|5|特殊学生学习情况跟进|特殊教育专员（如有）/相关班主任|-周一-周三，特殊教育专员（或班主任）与特殊学生（学习困难、有特殊需求的学生）进行个别辅导谈话，了解他们近期的学习困难和需求。br-周四，根据谈话情况制定个性化的学习辅导计划，如安排课外辅导时间、调整教学方法等，并与相关任课教师沟通协调。|关注特殊学生的学习状况，为他们提供必要的支持和帮助，促进全体学生的共同发展|周一-周四|建立特殊学生学习档案，记录跟进过程|

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希望这个表格对你有所帮助。如果你能告诉我更多关于教导处的具体信息，如学校规模、近期重点工作方向等，我可以为你生成更具针对性的工作计划表格。