大连市2024-2025学年八年级上学期生物期末测试试卷.docVIP

大连市2024-2025学年八年级上学期生物期末测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每小题2分，共40分）

1.下列哪项是生物的共同特征？

A.都能进行光合作用

B.都有细胞结构

C.都能独立生活

D.都能进行呼吸作用

2.细胞的哪个结构被称为“细胞的控制中心”？

A.细胞壁

B.细胞核

C.液泡

D.叶绿体

3.植物的根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是：

A.根冠

B.伸长区

C.分生区

D.成熟区

4.下列哪项是植物进行光合作用的必要条件？

A.水

B.二氧化碳

C.光照

D.氧气

5.动物的骨骼系统中，起连接作用的是：

A.骨骼

B.关节

C.肌肉

D.韧带

6.人体内的消化系统包括：

A.胃、肠、肝

B.胃、肠、胰腺

C.口腔、食道、胃、肠

D.肝、胆、胰

7.人体血液循环中，将静脉血变为动脉血的结构是：

A.心脏

B.肺部毛细血管

C.动脉

D.静脉

8.人体神经系统的主要功能是：

A.吸收和运输营养物质

B.呼吸和排汗

C.控制和协调身体各项功能

D.产生热量

9.下列哪项是人体免疫系统的一部分？

A.肺

B.肝脏

C.淋巴细胞

D.骨髓

10.生物分类的基本单位是：

A.科

B.属

C.种

D.界

11.下列哪项是植物和动物的主要区别？

A.是否有细胞壁

B.是否进行光合作用

C.是否有神经系统

D.是否有骨骼

12.生态系统中的生产者是指：

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.非生物成分

13.下列哪项是生物多样性保护的重要措施？

A.砍伐森林

B.建立自然保护区

C.过度放牧

D.开垦荒地

14.生物体生长发育的基础是：

A.细胞分裂

B.细胞分化

C.细胞生长

D.以上都是

15.下列哪项是遗传物质的主要载体？

A.蛋白质

B.DNA

C.RNA

D.染色体

16.下列哪项是生物变异的主要来源？

A.环境变化

B.遗传物质改变

C.生物进化

D.自然选择

17.下列哪项是生态系统中物质循环的重要过程？

A.光合作用

B.呼吸作用

C.蒸腾作用

D.以上都是

18.下列哪项是生物适应环境的表现？

A.植物的向光性

B.动物的迁徙行为

C.微生物的分解作用

D.以上都是

19.下列哪项是生物技术的一种应用？

A.培养基的制备

B.基因工程

C.发酵技术

D.以上都是

20.下列哪项是生物与环境相互作用的结果？

A.生物多样性

B.生态平衡

C.环境污染

D.以上都是

二、填空题（每空1分，共20分）

1.细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。

2.植物的光合作用主要发生在______中。

3.动物的骨骼系统分为______和______。

4.人体消化系统的主要功能是______。

5.人体血液循环分为______和______。

6.生物分类的基本单位是______。

7.生态系统中的生产者是指______。

8.生物多样性保护的重要措施是______。

9.生物体生长发育的基础是______。

10.遗传物质的主要载体是______。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述植物细胞和动物细胞的相同点和不同点。

2.简述人体消化系统的组成和主要功能。

3.简述生态系统中的物质循环和能量流动。

4.简述生物多样性的重要性和保护措施。

四、实验题（10分）

设计一个实验，验证植物进行光合作用需要光。简述实验步骤和预期结果。

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简要答案：

一、选择题

1.D

2.B

3.D

4.C

5.B

6.C

7.B

8.C

9.C

10.C

11.B

12.C

13.B

14.D

15.D

16.B

17.D

18.D

19.D

20.D

二、填空题

1.细胞核

2.叶绿体

3.骨骼、肌肉

4.消化食物和吸收营养物质

5.体循环、肺循环

6.种

7.生产者

8.建立自然保护区

9.细胞分裂和分化

10.染色体

三、简答题

1.相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核。

不同点：植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，动物细胞没有。

2.组成：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肝脏、胰腺等。

主要功能：消化食物和吸收营养物质。

3.物质循环：生产者通过光合作用合成有机物，消费者通过摄食传递有机物，分解者分解有机物，使物质循环利用。

能量流动：太阳能通过生产者传递给消费者，再传递给分解者，能量逐级递减。

4.重要性：维持生态平衡，提供生态系统服务功能。

保护措施：建立自然保护区，保护濒危物种，控制环境污染等。

四、实验题

实验步骤：

1.取两个相同的植物盆栽，分别编号为甲和乙。

2.将甲盆栽放在光照充足的地方，乙盆栽放在黑暗的地方。

3.在相同条件下培养一段时间，观察两盆栽的生长情况。

4.用碘液分别检测两盆栽的叶片，观察颜色变化。

预期结果：

甲盆栽的叶片变蓝，乙盆栽的叶片不变蓝。说明甲盆栽进行