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高中生物期中复习试题

金秋时节，学期过半，期中考试的脚步悄然临近。对于高中生物这门学科而言，期中考试不仅是对前半学期学习成果的检验，更是发现知识薄弱环节、调整后续学习策略的关键节点。为帮助同学们更高效地进行复习，巩固核心知识，提升解题能力，本文特精选部分典型试题，并辅以思路解析与知识拓展，希望能为大家的复习之路添砖加瓦。

一、细胞的分子组成与基本结构

本部分内容是生物学的基石，重点在于理解生命的物质基础以及细胞作为基本生命系统的结构与功能相适应的特点。

（一）知识梳理要点

1.组成细胞的元素与化合物：大量元素与微量元素的区分，水和无机盐的存在形式及功能，糖类、脂质、蛋白质、核酸的元素组成、基本单位、结构多样性及主要功能。特别是蛋白质的结构层次（氨基酸→多肽→肽链→蛋白质）及多样性原因，核酸（DNA与RNA）在组成单位和结构上的差异及其功能，是考查的重中之重。

2.细胞的基本结构：细胞膜的流动镶嵌模型及其功能（将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流）。细胞质中各种细胞器的形态、结构与功能的对应关系，如线粒体与有氧呼吸、叶绿体与光合作用、核糖体与蛋白质合成等。细胞核的结构（核膜、核仁、染色质）与功能（遗传信息库，细胞代谢和遗传的控制中心）。

（二）典例精析

例1：选择题

下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）

A.胆固醇是构成动植物细胞膜的重要成分

B.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变

C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖

D.磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分

答案与解析：

本题答案为D。

A项错误，胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，植物细胞膜中一般不含胆固醇。

B项错误，蛋白质的结构决定其功能，肽链的盘曲和折叠（即空间结构）被解开时，其特定功能会发生改变，如高温使蛋白质变性失活。

C项错误，蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖，乳糖水解的产物是葡萄糖和半乳糖。

D项正确，磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，细胞器膜与细胞膜的化学组成相似，因此磷脂也是构成多种细胞器膜的重要成分。

易错警示：同学们在复习时，要注意区分动植物细胞结构和化合物组成上的差异，对易混淆的知识点（如不同糖类的水解产物、蛋白质结构与功能的关系）要重点辨析。

例2：非选择题

图1是某种细胞的亚显微结构模式图，请据图回答（示例：[1]细胞膜）：

（此处应有细胞结构模式图，假设标注了线粒体、叶绿体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞核等结构）

（1）图中结构[]是细胞进行有氧呼吸的主要场所，为细胞生命活动提供能量。

（2）结构[]是蛋白质合成的场所，该结构没有膜结构。

（3）若此细胞为植物叶肉细胞，则图中可能还应有的细胞器是，其功能是。

（4）细胞核中携带遗传信息的物质是，该物质与蛋白质结合形成，在细胞分裂期会高度螺旋化形成。

答案与解析：

（1）[线粒体]线粒体是有氧呼吸的主要场所，被誉为“动力车间”。

（2）[核糖体]核糖体是将氨基酸合成多肽链的场所，是“生产蛋白质的机器”。

（3）叶绿体；进行光合作用的场所（或“将光能转化为化学能储存在有机物中”）。植物叶肉细胞是进行光合作用的主要部位，因此含有叶绿体。

（4）DNA（或脱氧核糖核酸）；染色质；染色体。细胞核中的DNA是遗传信息的载体，在细胞分裂间期，DNA与蛋白质结合形成染色质，呈细丝状；在分裂期，染色质高度螺旋化，缩短变粗，成为光学显微镜下可见的染色体。

解题思路：解答此类细胞结构与功能的题目，首先要熟练掌握各种细胞器的形态、结构特点和功能，并能准确识别模式图中的各个结构。要理解结构与功能相适应的生物学观点，例如，代谢旺盛的细胞中线粒体数量较多；能合成并分泌蛋白质的细胞中，核糖体、内质网、高尔基体等细胞器较为发达。

二、细胞的生命历程

本部分内容包括细胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌变，其中细胞有丝分裂的过程及各时期特征是考查的重点和难点。

（一）知识梳理要点

1.细胞增殖：细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式，其过程包括间期（G1期、S期、G2期）和分裂期（前期、中期、后期、末期）。各时期染色体的行为变化（如复制、螺旋化、排列、分离、解螺旋）和数量变化是核心考点。

2.细胞分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。

3.细胞衰老与凋亡：细胞衰老是细胞生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干