2025-2026学年仁爱科普版（2024）初中地理七年级上册教学计划及进度表.docx

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2025-09-01 发布于河北
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2025-2026学年仁爱科普版(2024)初中地理七年级上册教学计划及进度表

一、学情分析

七年级学生刚刚步入初中阶段，对地理学科充满好奇与期待。经过小学阶段的学习，他们对地球的形状、自转与公转等基础知识有了初步认识，但尚未构建起系统的地理知识体系，空间思维能力和地理实践能力较为薄弱。此年龄段的学生思维活跃，对新鲜事物兴趣浓厚，喜欢通过直观的观察和实践操作来获取知识，但在抽象概念的理解和复杂地理现象的分析上存在一定困难。在学习过程中，部分学生可能因地理知识的综合性和区域性特点，对知识的整合和应用感到吃力。同时，由于个体差异，学生在学习方法和学习习惯上也存在较大不