二氧化碳的制备及性质检验说课课件.pptx

CO2的制备及性质检验

课时安排不合理：实验课程安排流于表面，只用PPT展示实验过程

当前初高中化学实验课现状

实验操作流于形式：老师只用几句话带过，学生没有参与进去

3.实验器材老化：实验仪器、药品老化，对实验课程不重视

初高中化学实验改进方向

1.化学实验更加趣味化

2.化学实验内容与学生生活实际更加贴近

3.实验装置微型

4.化学实验数字化

实验室制取二氧化碳原理及反应装置

大理石、石灰石与稀盐酸发生反应

CaCO3+2HCI=CaCI2+CO2↑+H2O

实验过程中可以添加药品

可以控制反应的开始和停止

可以控制反应速率

发生装置改进一---启普发生器

球形漏斗