山西省平遥县综合职业技术学校2026届高二上生物期末含解析.docVIP

山西省平遥县综合职业技术学校2026届高二上生物期末

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列关于人体免疫系统的说法正确的是

A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分

B.T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的

C.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线

D.发挥免疫防御功能时，人体的三道防线会同时起作用

2．下列关于人体血糖调节的叙述错误的是（）

A.胰岛素是唯一能降低血糖的激素

B.空腹时与饭后相比，胰岛素含量低

C.血糖调节存在负反馈调节

D.糖尿病患者一定是胰岛素分泌不足引起的

3．下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述不正确的是（）

A.A装置的花盆壁和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通

B.B装置通常用于对体形较小的土壤动物进行采集

C.A装置主要是利用土壤动物趋光、趋高温、避湿等习性采集

D.用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中

4．下列与基因突变有关的叙述，正确的是（）

A.人工诱导下可以使基因朝一定的方向突变

B.基因突变会导致生物的遗传信息发生改变

C.基因突变一定会导致生物体的性状发生改变

D.植物体内基因突变只发生在有丝分裂间期

5．在一个随机交配的大种群中，某对相对性状（由一对等位基因控制）中的显性个体占36%，则种群中该性状杂合子的基因型频率是（）

A.32% B.48% C.24% D.16%

6．胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。下列推论正确的是（）

A.胰岛素可抑制脑神经元的凋亡，但可促进神经细胞的变性、坏死

B.胰岛素可以促进突触前膜释放的神经递质进入突触后膜

C.免疫系统可以防卫并清除体内变性、坏死的神经细胞

D.InR、GLUT的作用可体现蛋白质在细胞膜上行使不同的功能

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）文昌鱼是一种海洋底栖生物，是国家二级保护动物。某科研小组研究了2015－2016年间厦门某海域文昌鱼的种群特征，结果如下：

请回答：

（1）研究人员使用采泥器采集底栖海洋生物，估算出该海域文昌鱼的种群密度，该方法属于__________。在海洋的不同水层还生活着多种不同的鱼类，底层有大黄鱼、小黄鱼，中上层有船鱼，鲅鱼等，这说明该群落在垂直方向上有明显的__________现象。

（2）调查发现，文昌鱼胃含物大部分为浮游性硅藻，还有少量以浮游植物为食的浮游动物，据此判断文昌鱼处于第__________营养级。

（3）研究表明文昌鱼体长为15~29mm时开始性成熟。厦门文昌鱼一年有两个繁殖期，由图1推测主要繁殖期位于5月份，判断依据是__________；由表1推测另一个繁殖期大约在9~10月，判断依据是__________。

（4）厦门市政府于1991年批准建立厦门文昌鱼自然保护区，该措施属于__________保护。

8．（10分）如图甲为胰腺部分结构示意图，图乙表示人体血糖调节部分过程示意图。请据图分析回答：

（1）据图可知血糖调节的方式是__________________。

（2）图甲中激素1和2之间通过____________作用，共同维持血糖的相对稳定；图乙中细胞甲对应图甲中的细胞____________，该细胞与____________共同组成效应器。

（3）图乙中影响胰岛素分泌的物质有____________。

（4）胰岛素的靶细胞为____________；如果胰岛素与肝脏细胞膜上的受体结合后，肝脏细胞中肝糖原的合成速度将会____________（选填“加快”或“减慢”）。

9．（10分）完成下表有关细胞器的部分总结，并回答下列相关问题：

细胞器名称

①

②

③

④

成分特点

不含磷脂

含有色素

功能

参与有丝分裂

⑤

调节植物细胞内的环境

⑥

（1）表中序号表示的内容依次是：①_____；②_____③_____；④_____；⑤_____；⑥_____。

（2）利用_____法可以从_____植物细胞中分离得到表中所列的细胞器。

（3）表中①的分布是（多选）_____。A.动物细胞 B.低等植物细胞 C.高等植物细胞

10．（10分）兴趣小组在培养某种观赏性植物时利用甲、乙两品种进行了实验，结果如下：

组合

亲代

子一代

子二代

一

甲×甲

全为白花

全为白花

二

甲×乙

全为白花

红花：白花=3:13

三

乙×乙

全为白花

全为白花

进一步调查发现该种植物的